獲獎(jiǎng)證書

　　愛(ài)崗敬業(yè) 勤于鉆研

　　黃志楓現(xiàn)年28歲，出生于“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民家庭，他說(shuō)，他從小就立志當(dāng)個(gè)光榮的人民教師。2004年8月，他憑著農(nóng)家子弟的勤奮努力和永不言敗的精神，如愿考上福建師范大學(xué)體育系。2008年7月，他順利大學(xué)畢業(yè)，并取得學(xué)士學(xué)位，成為屏南職業(yè)中專一名人民教師，工作期間，他積極上進(jìn)，努力教研，受到學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)肯定，并光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　在黃志楓宿舍墻上，懸掛著“教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)”這副對(duì)聯(lián)，格外醒目，這是黃志楓的座右銘。他不僅把它掛在墻上，說(shuō)在嘴中，更落在行動(dòng)上。

　　黃志楓堅(jiān)信，體育教學(xué)是他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳平臺(tái);他堅(jiān)信，良好的品德是做人的基礎(chǔ)，“打鐵還須自身硬”。因此，在教學(xué)工作中，他注重自身形象，衣著規(guī)范，普通話教學(xué)規(guī)范，舉止文明有禮貌，從不遲到、早退。榜樣的力量是無(wú)窮的，他所教的學(xué)生，很少違反學(xué)校紀(jì)律，還學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。

　　“給人一杯水，自己要有一桶水。”如何教好書，上好每節(jié)課呢?黃志楓沉下心來(lái)，低下頭，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。他深入鉆研教材，對(duì)教材基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄得一清二楚，吃透吃深教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，并運(yùn)用自如。同時(shí)，他與學(xué)生交朋友，了解孩子們?cè)械闹R(shí)技能結(jié)構(gòu)，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。他針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，采取相應(yīng)預(yù)防措施。每一節(jié)課，他都認(rèn)真考慮教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。他靈活生動(dòng)的教學(xué)方式，生動(dòng)形象的語(yǔ)言，熱愛(ài)學(xué)生的真情，平等的態(tài)度，讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到“大哥哥”的溫暖。

　　黃志楓深知，屏南山區(qū)教育、特別是體育教育，條件差，設(shè)施落后，學(xué)生要取得成績(jī)十分不容易。但山區(qū)孩子也有自己的優(yōu)勢(shì)，愛(ài)吃苦，身體素質(zhì)普遍較好。他針對(duì)這些實(shí)情，深入研究，形成了一套適合職業(yè)高中教育的體育訓(xùn)練模式。他還放棄節(jié)假日和課外休息時(shí)間，為孩子們義務(wù)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，糾正誤差。在訓(xùn)練中，大到姿勢(shì)，小到動(dòng)作分解，他都一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作手把手地教、手把手地練。幾番寒暑、幾度春秋，風(fēng)雨中，烈日下，總能見(jiàn)他忙碌奔波的身影。當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他已經(jīng)在陪同學(xué)生晨跑;當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，圍著火爐享受溫暖的時(shí)候，他在訓(xùn)練場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。無(wú)論春夏秋冬，他總是風(fēng)雨兼程。汗水澆開(kāi)幸福花，平時(shí)基礎(chǔ)薄弱、身材瘦小的張培源、李楊峰等10多位同學(xué)考上重點(diǎn)和本科大學(xué)。2011年該校高三體育隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，高考體育專業(yè)考試上線率達(dá)100%，優(yōu)秀率居全市前列。