“媽媽，我現在已經懂事了，能幫爺爺奶奶干活了。希望你們能早點回來，這樣您就可以陪我玩了……”7月20日，在甘肅臨夏市枹罕鎮明德小學舉行的“留守兒童”給爸爸媽媽的一封信活動中，五年級的高秀芳誦讀了這樣一封寫給爸爸媽媽的信。這是今年暑假以來該校舉行的關愛留守兒童活動的一幕。

當日，甘肅省“留守兒童之家”建設經驗交流會在甘肅臨夏市舉行。會議期間，會議代表觀摩了臨夏市部分“留守兒童之家”的建設及活動開展的情況。記者看到，在臨夏市前沿小學、枹罕鎮明德小學的“留守兒童之家”，配置了省里統一配發的電腦、電視、電子鋼琴、各類圖書和文體器材等。在前沿小學的心理疏導室，一位值班的老師告訴記者：“心理疏導室針對學校的學生包括留守兒童提供心理咨詢，或是有針對性地開展一些心理疏導活動。”

當天，這些學校還開展了“留守兒童樂翻天”、下棋、跳繩、乒乓球比賽、給爸爸媽媽的一封信誦讀活動等一系列活動。

臨夏州婦聯主席高樺告訴記者：“臨夏全州有90所‘留守兒童之家'，共有留守兒童10703人，臨夏州積極爭取各成員單位和社會各界支教助教，把教育合力滲透到留守兒童生活、學習、成長的各個方面。以建立愛心志愿者隊伍為例，全州結成“愛心媽媽”、“代理家長”等10596對，對留守兒童在生活上悉心照顧、學習上悉心輔導、心理上耐心指導。”

據了解，自2009年甘肅省政府把“開展關愛農村留守兒童”列入主要工作任務之一、投資2000萬元建設“留守兒童之家”以來，全省1000所“留守兒童之家”已經順利建成。

記者在采訪中了解到，依托1000所“留守兒童之家”，甘肅全省各地針對留守兒童組織開展了豐富多彩的活動：講座報告、圖書閱覽、親子對話、社會實踐、網絡視頻電話、心理疏導、發動志愿者開展愛心活動等，幫助農村留守兒童解決學習、生活、心理上的困難。

山丹縣山羊堡小學的一名校長在介紹“留守兒童之家”時說：“通過參加‘留守兒童之家'的活動，孩子們感到了父母般的疼愛和管教，變得越來越活潑、優秀，‘留守兒童之家'真正成了留守孩子心靈溝通、健康成長的新樂園！”

甘肅省婦聯主席韓克茵在全省“留守兒童之家”建設經驗交流會上說：“‘留守兒童之家'的建立，達到了“關愛一個孩子、溫暖一個家庭、幫助一批群眾、穩定一方社會的預期效果”。

后記

以“留守兒童之家”為依托點，甘肅省在社會各界掀起了一股關愛、關心留守兒童的熱潮，留守兒童這個需要關愛的群體得到了社會各界前所未有的關注，可以說讓全社會來關注、關愛留守兒童，這也是甘肅“留守兒童之家”建設的成功之處。

我們希望這1000所“留守兒童之家”在發揮自身作用的同時，能帶動更多的社會外部力量來關愛留守兒童，讓“留守兒童之家”真正發揮作用，成為留守兒童真正的“心靈樂園”。(記者 袁鵬)