兒子在小學成績很不錯，憑自己的本事，考上了疆內初中班。學校在克拉瑪依，離和田一千多公里。他雖然考上了，但我擔心他上不下來，因為他的自理能力差。錄取通知書下來了，兒子執意要去，我和妻子沒有阻攔，勉強同意了。但正像我預料的那樣，兒子到了克拉瑪依，因為吃飯的事與學生鬧得不愉快，再加上自理能力差，身體比以前更瘦了。我和妻子考慮再三，決定把他接回和田上學。兒子卻死活不肯回來，但這由不得他。他感到萬般無奈，只好回來了。

兒子優點多，缺點也不少。兒子寫作業老是讓人操心，他白天不著急，作業一股腦兒帶回家晚上做，經常做到深更半夜，既影響了自己的休息，也影響了我和妻子的休息。不僅如此，他甚至連洗臉、刷牙之類的小事也讓人操心。不管我們說多少遍，他總是不當回事，仍然我行我素，吊兒郎當。我和妻子經常批評他，甚至責罵他。但罵過之后，我們心里也很難受。人心都是肉長的嘛，何況是自己的兒子。但如果教育不嚴，我們做父母的就會失職啊。直到現在，兒子似乎還沒有完全明白這些道理，想必以后他會理解的。

有時候，兒子做別的事，卻特別地認真。就拿昨天發生的一件事來說吧，就令我費解。昨天，兒子和往常一樣，騎自行車上學。下午放學，他準備騎車回家，可是車鑰匙出了問題。鑰匙本來有些扭曲，像要斷裂的樣子。他開鎖時不慎將其折斷，小半截留在了鎖子里。他一下子急了，就撿起地上的一塊石頭，“砰砰砰”地使勁砸鎖子。結果，鎖子沒砸開，反而把車輻條砸斷了三四根。車子是騎不成了，他就拖著車子回家。學校離我家幾公里遠，他硬是將車子一路往家拖。途中，車子的后輪胎也被扎壞了，漏了氣，癟了。當他趕回家時，氣喘吁吁，滿頭大汗。妻子問他：“你就不能給我們打個電話說一說嗎？”他說他沒帶錢，打不成電話。我問他：“你干脆就把車子放在學校，丟不了。明天，我幫你推到學校對面的修理鋪，換個鎖子不就行了嗎？問題簡單得很，你卻搞復雜了，真是死腦筋！”也許，兒子認為，自行車如果不拿回家，放在外面過夜，心里不踏實，他晚上會睡不著覺的。

兒子以前喜歡玩電腦游戲，曾一度迷戀、上癮。如果不讓他玩，他覺得很痛苦，死活不愿意。甚至寫作業，以此作為交換條件。后來，她媽引導他說：“我們家有個大作家（指我），希望還有個小作家（指他）。”兒子慢慢地居然喜歡上了寫作，漸漸淡忘了玩電腦游戲。每天吃過午飯，他悄悄地躲進書房，在一個大筆記本上專心致志地寫起來。他已寫滿了大半個筆記本了。他說，他寫的是小說，準備以后發表呢。但愿他夢想成真。

兒子上小學時，還學電子琴。兒子樂感很強，有音樂細胞。據他的老師說，在班上，他只要聽到音樂，聽到曲子，他就會用小手打節拍，就像在彈電子琴，神情專注，陶醉其中。他參加自治區電子琴過級考試，居然通過了六級。我和妻子很高興，給他買了一臺價值五六千元的電鋼琴。可是不久，他卻死活不愿學電子琴了，不再彈琴了，甚至連電鋼琴碰都不碰一下。我和妻子感到很納悶，也很生氣。那臺電鋼琴至今還靜靜地立在我家客廳的一隅，無人問津，好像被人遺忘了。

關于兒子的故事，以前我曾寫過幾篇散文。文章發表后，我特意請兒子讀一讀，談談感想。兒子看了之后，很不服氣，還振振有詞地跟我辯論一番。現在，我又在寫關于他的文章。他看了之后，會作何感想呢？

兒子長這么大了，回顧他成長的點點滴滴，讓我歡喜讓我憂，讓我愛來讓我恨，真是一言難盡啊！