生動的福州話課堂

21日9點，福州文儒書院的福州話私塾課堂準(zhǔn)時開課了。

走進(jìn)教室，一股書香撲面而來。烏木幾案整齊排列，兩邊掛著文人字畫，講壇正中央高懸孔子畫像，頗具古意。

“子不學(xué)、非所宜，幼不學(xué)、老何為……”30多名學(xué)員正跟著福州民間文藝家協(xié)會會員石承水吟誦《三字經(jīng)》，押韻的詞句配上韻味十足的福州話，聽起來讓人陶醉。石承水先朗讀一遍，然后逐字逐句解釋、辨析讀音。學(xué)生們聽得認(rèn)真，時不時低頭做筆記，遇到疑難問題就一起探討。

不過，能容納60人的教室里，當(dāng)日還有不少位置空著，且學(xué)員多是中老年福州本地人。

點綴其間的幾個小姑娘吸引了記者的注意。上前了解后方知，她們是一家茶葉店的員工，因工作需要而來。小余是第一次來聽課，她告訴記者：“我們在店里經(jīng)常會接觸到一些‘老福州’，不會說福州話溝通起來不順暢，如果連聽都聽不懂，那就麻煩了。”

采訪過程中，突然“闖”進(jìn)一個稚嫩的聲音，讓記者眼前一亮。“這是我孫兒，今年4歲。上次來過后，又纏著要來，他覺得這里很好玩。”石承水笑著說。

文儒書院每周三上午開課，以“搶救、挖掘、整理、學(xué)習(xí)、傳播”為治學(xué)方針，旨在挖掘福州話“讀、誦、念、吟、唱”等5種表達(dá)方式的當(dāng)代價值，為福州話正音，目前由王建國、涂貞良、王可銓等5位福州方言專家用福州話普及中華經(jīng)典、講述“福州故事”。

文儒書院院長孔海欽是孔子第75代傳人，教材都是他精心編制的。他告訴記者：“我小時候在私塾長大，7月中旬辦起這個私塾課堂，前期準(zhǔn)備了3年。希望以此為平臺，吸引更多年輕人加入進(jìn)來，再借助他們的力量向外傳播，喚起人們對日漸式微的福州話的重視。”

“開辦福州話私塾只是第一步，一旦中堅力量培養(yǎng)了起來，將派遣志愿者深入社區(qū)宣傳。我們還將與福州電視臺《攀講》欄目合作，舉辦福州話誦讀經(jīng)典大賽。”孔海欽告訴記者，希望政府能參與進(jìn)來，整合現(xiàn)有的專家力量，成立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院，將福州話融入福州旅游文化中。