民警在校內演示長棍對抗匕首

第二幕 晃了晃匕首 保安沒在意

時間：下午4：10 地點：豐澤區東海中學

民警：豐澤區東海派出所小潘

東海中學的收縮鐵門緊閉，隔壁保安室與門口相連，想要進入學校，就必須經過保安室。小潘自稱學生家長，來找陳老師，兩人被留在保安室。

“我是過來找我侄女的，我沒有他們老師的電話號碼。”小潘有意將手中的匕首在身旁晃了幾下。

“沒有老師來接，沒有電話號碼，不能進入學校。”保安直接答說。

“那我可以給侄女打個電話，這樣就能進了吧。”小潘以為保安看不到匕首，一邊佯裝打電話，一邊將匕首跟電話一起舉到耳邊。

“現在上課，不能打電話。”保安仍舊沒有發現匕首，說：“沒有老師帶路，不能進學校。”

小潘反復磨著，還多次將匕首舉到顯眼處，但保安一直沒有認出來，也沒有做出任何警示性的動作和反饋。

【分析】

保安對刀不敏感 警惕刀具進校園

針對東海中學保安對匕首不敏感，未及時反應的問題，隨訪的派出所朱警官表示，該校保安在這方面業務存在不熟悉。事后，記者從東海中學處獲悉，該校已配備7部對講機，一旦出現突發情況，信息可以立即反饋到學校領導處，并可立即協調附近教師趕赴事發地處置情況。

東海派出所教導員杜晉軍介紹，近年來出現多起持械進入校園的行兇案件，管制刀具都扮演了非常危險的角色，如彈簧刀等，攜帶方便，隱蔽性強，殺傷力大。

針對昨天的試警行動，東海派出所綜合室朱主任分析，因業務關系，保安在認知管制刀具方面存在業務不熟悉的情況，接下來，警方將在觀察敏感、熟悉操作、認知反饋方面對保安多加引導。

朱主任表示，目前，僅東海派出所保證每個小區學校至少一個民警一個協勤，尤其上放學期間，做好安保和交通，日常做好消防和法制教育。同時，警力一律配備對講機，直接由分局、市局監聽，如遭遇突發事件，可以隨時抽調警力趕赴支援。同時，要求學校保安崗亭配備橡膠輥、辣椒水、鋼叉等設施，并保持每個月檢查3次，確保裝備齊全、使用順暢，并及時糾正每次發現的問題，同時輔導設施使用。