家教幫幫幫：

　　你好！我的女兒現在正上初二，感覺這兩年沒有以前念小學的時候聽話，跟她講道理，經常愛頂嘴，這是否就是青春期的叛逆期呢？作為家長，我們應該如何辦？怎樣才能更好地與她交流呢？現在社會上很復雜，我怕孩子學不好會影響她的未來。

　　焦急的媽媽

　　中山市家庭教育指導師協會周紅指出，初二的女孩正處在青春期，媽媽想要與女兒保持良好的親子關系，首先要了解女兒這個年齡階段的基本特點。進入中學后，女孩通常會呈現出以下心理特點：

　　1.莫名的憂郁、自卑傾向。新的環境，新的人際關系，學業的負擔，競爭的氛圍，都給她們帶來前所未有的心靈體驗，這些體驗一方面促進她們的成長、成熟，另一方面，也會使部分女孩子產生憂郁、自卑的傾向。特別是那些天性內向的女孩，更容易產生這種心理。她們因缺少貼心的伙伴而自卑，因學習不理想而自卑，因自己長得不夠漂亮而自卑等。所以，這個階段的女孩有時在自信心上、情感上會表現得特別脆弱。

　　2.對友情、對好朋友的強烈依賴。女孩們如果有了自己的好朋友，總樂意如影隨形地結伴而行，會很固執地在意朋友對自己的忠誠與接納程度，會因為一些在成人看來很微不足道的事情鬧別扭。有了心事不一定跟媽媽說，但愿意跟好朋友分享。如果母女溝通不順利，女孩會對媽媽表現出明顯的封閉狀態。

　　3.叛逆傾向。青春期又被稱為“叛逆期”，無論男孩女孩進入青春期后出現一些在成人看來不那么乖巧聽話的叛逆言行或心理，也是非常正常的。自我意識的覺醒，獨立的渴求，情感的更加豐富、細膩，使得這個階段的女孩表面上看起來安靜，但內心可能會對師長的要求充滿了不認同、抵觸、不滿。