“小候鳥”的暑假誰來關懷？

與那些渴望逃離各種“補習班”束縛的城市孩子相比，暑假在李文昊和王琦這些農村留守兒童眼中，更多的是一次“全家團聚”的難得機會。

但是，正如李文昊、王琦那樣，千里趕赴城市之后，匆匆的團聚似乎并沒有給這些暑假里的“小候鳥”更多的家庭溫暖。面對城市的陌生和父母的忙碌，他們的“城市暑假”變成在城市中的“二次留守”，再度陷入孤獨。

“無論留守兒童在家鄉還是來到城市后再度留守，缺少家長管護和陪伴的暑假都可能給他們帶來一系列的安全問題和心理問題。”北京大學社會學系教授夏學鑾表示，離開學校的集體生活，暑期里留守兒童面臨的問題更加凸顯，政府部門和社會組織要積極關注這個群體的暑期生活，通過一些社區活動讓這些孩子能夠得到管護和關懷。

對于這些“小候鳥”的“城市暑假”，夏學鑾建議，一些外來務工群體集中的社區和企業，應擔負起社會責任，建立長效機制，給務工者和他們孩子暑期團聚生活提供便利，比如免費提供一些暑期活動的場所，組織一些打工子女暑期活動，保障這些孩子在城市的快樂生活。

根據全國婦聯今年發布《中國農村留守兒童、城鄉流動兒童狀況研究報告》，根據2010年第六次人口普查資料樣本數據推算，全國有農村留守兒童6102.55萬，占全國兒童21.88%，這意味著，在中國每5個兒童中就有1個留守兒童。根據這份報告調查，留守兒童最大的心愿就是與父母團聚，大多數孩子對情感呵護的需求遠遠大于對物質的渴望。

“孩子的成長過程中，任何人都不能代替雙親的陪伴和教育，解決留守兒童的問題最終還是要從制度入手。”夏學鑾稱，城市化進程中，全社會在給予留守兒童關懷的同時，要進一步深化改革戶籍制度，推進公共服務均等化，消除制度壁壘，讓進城務工人員及其子女真正得到城市的關懷。(應受訪者要求，文中部分姓名為化名)(完)