分析長短板 報最適合的中學(xué)

人物：Y同學(xué)年份：2012年中考

成績及志愿：512分，一志愿師大附中

去年，福州一所公辦初中校的中考生Y同學(xué)，一檢考486分，二檢成績483分，中考給自己估分509分，怕估太高，又壓了幾分。當(dāng)時聽聞社會傳言各校500分以上有上千人，Y同學(xué)一家也很擔(dān)心這個成績不能上一中。

Y同學(xué)的父母都希望孩子能進一中，但Y同學(xué)自己考慮再三，決定要報考師大附中。她是這樣想的，自己的數(shù)學(xué)成績不太理想，去了尖子如云的一中會被墊底。相反，如果以她這個成績，進了師大附中，成績在班上可能會有中上的水平。父母雖然希望她能上一中，但最終尊重了她的決定。

后來，一中錄取線出來后，去年一中錄取線暴跌，有的人覺得Y同學(xué)很可惜，一中正取線都達到了，但Y同學(xué)卻坦然地去了附中。半個學(xué)期后，她的成績排進附中的紅榜（年段比較優(yōu)秀的學(xué)生），她在這里找到了自信。

分析：適合自己的才是最好的。在父母和孩子的想法發(fā)生沖突時，要尊重孩子的意愿。