廣場(chǎng)活動(dòng):兩岸共書(shū)《朱子家訓(xùn)》

　　在同安孔廟外廣場(chǎng)，35名中小學(xué)生和4名書(shū)法家聚精會(huì)神地沾墨提筆落筆，共書(shū)《朱子家訓(xùn)》。20米長(zhǎng)的卷軸上，篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等字體齊聚一堂，百花齊放。

　　來(lái)自同安一中高二年的學(xué)生方銘告訴記者，前幾天歷史課上剛好學(xué)到國(guó)學(xué)的內(nèi)容，今天在孔子文化節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)《朱子家訓(xùn)》，感覺(jué)又是一次國(guó)學(xué)知識(shí)的溫習(xí)。

　　“我寫(xiě)的內(nèi)容是‘見(jiàn)老者，敬之；見(jiàn)幼者，愛(ài)之’，在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我再次體會(huì)到了國(guó)學(xué)的精髓，懂得了更多的禮儀。一般書(shū)法都是在國(guó)學(xué)中成長(zhǎng)起來(lái)的。今天的書(shū)寫(xiě)，既汲取了國(guó)學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，又提高了書(shū)法。”同安一中初二學(xué)生蘇榮彬說(shuō)道。

　　據(jù)悉，“紀(jì)先哲·弘儒風(fēng)”兩岸青少年共書(shū)《朱子家訓(xùn)》旨在通過(guò)邀請(qǐng)兩岸青少年、書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)《朱子家訓(xùn)》，用書(shū)法藝術(shù)的形式來(lái)書(shū)寫(xiě)國(guó)學(xué)經(jīng)典，在書(shū)寫(xiě)中感受經(jīng)典儒學(xué)的智慧和書(shū)法藝術(shù)的魅力，以此弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　比拼六藝:市民玩起“箭鏃進(jìn)壺”

　　“哇，進(jìn)了進(jìn)了，實(shí)在太厲害了！”參與“投壺射箭論英雄”游戲的市民朋友都覺(jué)得玩了箭鏃進(jìn)壺確實(shí)太有難度了，來(lái)自思明區(qū)的學(xué)生段昱丞第一投，5支進(jìn)3支，周邊圍觀的群眾不禁歡呼起來(lái)。

　　昨日在孔子文化節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，《六藝》儒學(xué)文化體驗(yàn)，通過(guò)聲形并茂的互動(dòng)游戲，吸引不少群眾參與體驗(yàn)，在寓教于游中觸摸歷史、品味文化，接受“最接地氣”的儒家文化教育。

　　“這個(gè)游戲很好玩的。自己平時(shí)也蠻喜歡歷史的，知道箭鏃是古代射術(shù)的用具。”段昱丞說(shuō)，“今天中午從島內(nèi)坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，專(zhuān)程過(guò)來(lái)感受孔子文化，學(xué)習(xí)恭敬之心和感恩之心。”

　　據(jù)了解，六藝是中國(guó)周期的貴族教育體系，周王官學(xué)要求學(xué)生掌握禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等六種基本技能。春秋時(shí)期，孔子開(kāi)私學(xué)也授六藝，但此六藝即儒學(xué)六經(jīng)——《易》、《書(shū)》、《詩(shī)》、《禮》、《樂(lè)》、《春秋》。

　　名人展示:古同安歷代英賢競(jìng)立

　　古人云:地生才，才杰必由地靈。從許濙開(kāi)疆至今二千余載，古同安歷代英賢競(jìng)立，名人輩出，如:平叛開(kāi)府的許濙，科學(xué)家蘇頌，醫(yī)學(xué)家吳夲，文學(xué)家辜鴻銘，民族英雄陳化成，開(kāi)臺(tái)先賢陳永華……他們或以理學(xué)名，或以風(fēng)節(jié)勝，或以循吏傳，或以廉能著，是世界同安人共同擁有的精神財(cái)富。

　　昨日，同安歷史名人展也在同安孔廟外廣場(chǎng)、孔廟內(nèi)青云路兩側(cè)展出。展板上圖文并茂地展示了20位同安歷史名人的昔日風(fēng)采及先進(jìn)事跡，再現(xiàn)同安人民譜寫(xiě)的輝煌史篇。十幾名志愿者扮作“儒生”站在展板旁，俯身作揖，長(zhǎng)衫而立，令市民近距離感受儒家禮儀文化。

　　有趣的是，本次同安孔子文化節(jié)還邀請(qǐng)了微信線上博餅累計(jì)積分排名前30的網(wǎng)友前來(lái)觀禮祭孔大典，依靠現(xiàn)代傳媒和科技手段，使傳統(tǒng)文化更貼近市民生活。