早在今年1月，省委在制定我省“三嚴三實”專題教育方案時，就決定把學習弘揚谷文昌精神作為重要內容。今年又恰逢谷文昌同志誕辰100周年，開展弘揚谷文昌精神專題學習研討，具有特殊重要的意義。

谷文昌同志是領導干部的先進典型。一段時期以來，中央領導同志對學習弘揚谷文昌精神作了許多重要指示。特別是習近平總書記，在福建工作時就多次到東山參觀谷文昌紀念館，對谷文昌同志給予了高度評價。去年11月來閩考察時，習總書記又明確指出，谷文昌同志的事跡同焦裕祿、楊善洲的事跡一樣，展示了一名共產黨員和領導干部的堅強黨性、遠大理想、博大胸懷、高尚情操。今年1月和6月，在與中央黨校縣委書記研修班學員座談和會見全國優秀縣委書記時，習總書記把谷文昌同志譽為“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的“四有”縣委書記的典范。劉云山同志今年6月專門到東山縣調研，并召開座談會，闡述了對谷文昌精神為什么要學、學什么、怎么學等問題。今年以來，《人民日報》等中央主要媒體再次對谷文昌同志先進事跡進行了集中報道，在全黨全社會產生了強烈反響。

谷文昌同志離開我們已經有34年了。34年后的今天，中央為什么再次強調要學習弘揚谷文昌精神？我體會，從根本上講，這是由我們黨的性質和所擔負的歷史任務決定的。我們黨是執政黨，要始終保持先進性，首先要有正確的路線、方針和政策。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，高舉中國特色社會主義的旗幟，在治黨治國治軍等各個方面，作出了全面部署，集中概括為“四個全面”的戰略布局。“政治路線確定之后，干部就是決定因素”。落實“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，需要有一批像谷文昌這樣的好干部，帶領人民群眾去奮斗，去把目標變為現實。黨的先進性不是抽象的，需要通過我們黨員干部的具體形象來展示。谷文昌同志就是我們黨的干部光輝形象的代表。谷文昌同志代表的是什么形象？就是習總書記概括的“四有”干部，就是有理想、有抱負，有擔當、有真情，廉潔奉公的干部。由于市場經濟發展、社會思想多元化以及黨員隊伍構成的變化，當前一些黨員干部對自己的要求放松了，對“四有”淡漠了，個別人甚至變成了“四無”。我們今天學習弘揚谷文昌精神，進行“三嚴三實”專題教育，根本上還是要回歸黨章，恢復和發揚黨的優良傳統和作風，并為之注入新的時代內涵；就是要進一步增強責任意識、使命意識，牢固樹立社會主義核心價值觀，凝聚起事業發展的強大正能量。