福州新聞網(wǎng)9月9日訊（福州晚報記者陳木易）明日是一年一度的教師節(jié)。一些家長為了讓孩子在老師前增加印象分，又在謀劃著送老師點啥。

而今年，福州銅盤中心小學的老師們卻說，別送禮，要送就送我小視頻說愛我吧。雖然這所學校的做法在家中引起了一些爭議，但是老師們覺得，他們在不忘倡導尊師重教傳統(tǒng)的同時，也是用一種方式來拒絕“送禮之風”。

多數(shù)家長為微視頻點贊

昨日，網(wǎng)友“Nuo米小丁”發(fā)帖稱，今年教師節(jié)，銅盤中心小學的老師要求學生們拍一段微視頻，表達對老師的敬意。帖子一發(fā)出，立刻在福州不少家長中引起了熱議。

“最近，辦公室里幾個家長常常圍在一起，討論教師節(jié)要不要送禮，怎么送禮。”林女士覺得比起送禮，學校的老師通過叫孩子們錄視頻表達教師節(jié)對老師的愛，這未嘗不是好主意。一來通過新穎的方式尊師重道，杜絕送禮的歪風，二來該課外作業(yè)讓家長們有更多的時間和孩子互動。

此外，也有不少家長為學校的這種新穎方式點贊。一些家長稱，這也讓一些平時在學校里鮮于表現(xiàn)自己的學生，有了一個特別的表達平臺，甚至可以通過這種方式說出平時不敢對老師說的內(nèi)心話。

但是也有一些家長在評論中表達了不同的意見。“孩子上學，折騰的是家長啊。”孩子上小學二年級的吳女士說，孩子從幼兒園開始，老師就常常布置些作業(yè)，比如準備化裝舞會的面具服裝，做手抄報……如今給孩子的作業(yè)也好，表達心意也罷，其實都是折騰家長，且不說工作忙的家長，很多文化水平不高的家長更是有心無力，常常焦頭爛額，甚至求助親戚朋友。

雖然評論者的觀點不一，但是記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長對于銅盤中心小學的做法還是豎起了拇指。　

拒絕收禮

還讓老師“幸福感爆表”

對此，記者采訪了福州市銅盤中心小學負責德育工作的葉榕主任。

葉榕告訴福州晚報記者，學校號召全校學生用微視頻，錄制暖心話語的方式來對老師表達謝意，這還是頭一回。“因為送禮成風而‘變味’的教師節(jié)不僅困擾家長，也加重了老師們的精神負擔，而這其實也是用一種方式來拒絕‘送禮之風’。”葉榕說，在不忘倡導尊師重教傳統(tǒng)的同時，學校的老師們也從家長口中了解到，微視頻的方式也很好地增加了學生和家長，以及老師之間的良性互動。她也強調(diào)稱，這不是強制性的任務，初衷也是希望讓學生們能在學校留下一個美好的回憶。

葉榕還告訴記者，不少老師在看到學生發(fā)來的暖心視頻后，直呼“幸福感爆表”，這其實也讓老師們有了更強烈的歸屬感和工作責任感。