5月31日，宜春至金瑞的中巴車上，一名男子突然持菜刀行兇，致5名乘客受傷。危急關頭，被砍兩刀的宜春三中高三（17）班學生柳艷兵，不顧危險，勇敢地沖了上去，將歹徒按倒在地，并最終奪下歹徒手中的兇器，保護了更多的乘客。（人民網(wǎng)）

消息傳出，人們即贊嘆，又惋惜。贊嘆的是柳艷兵用行動向全社會弘揚了正能量；惋惜的是他因傷勢過重，錯過了高考的機會。

高考是人生的一次重要考試，只有通過高考莘莘學子才能圓大學夢。十二年寒窗苦讀，誰不想圓夢大學！但是，當意外發(fā)生，面對歹徒持刀行兇時，柳艷兵沒有因為還有兩天就要圓夢大學而退縮，他甚至把生命置之度外，奮不顧身，勇斗歹徒，奪下歹徒手中的兇器，避免了更多的乘客受到傷害。柳艷兵用鮮血提前書寫了一份人生價值的滿意答卷。

什么是人生價值，每個人的回答是不一樣的。有的人用金錢來衡量人的價值，認為錢越多，人的價值就越大，因此，為了掙錢，不擇手段者有之；有的人用官職來衡量人的價值，認為官越大，人的價值就越大，因此，為謀取一官半職，行賄者有之……這樣的人生價值觀是不正確的。筆者認為，一個人的人生價值不是向社會索取多少，而在于一個人對社會的責任和貢獻的大小。正確的人生價值觀和社會主義核心價值觀是一致的、是吻合的。柳艷兵勇斗歹徒，在眾多的乘客中主動承擔了對社會的責任，保護了更多的乘客，這就是他對社會的貢獻，就是他的人生價值所在。

高考是對一個人掌握知識情況的一次大檢閱，是用筆來書寫的；而柳艷兵奪刀斗歹徒，是人生價值的體現(xiàn)，是用鮮血書寫的。現(xiàn)在，我們不再惋惜，而是感到欣慰，教育部已經(jīng)委托江西省教育廳，專門前往看望、慰問見義勇為的兩位學生，并表示，待他們身體康復后，教育部門將為他們組織單獨考試。勇士的血沒有白流，全社會為你們點贊，國家為你們撐腰，向你們學習，向你們致敬！（畢蘭）