繼父的兒子子鳳讀小學時我教過，這孩子黑瘦黑瘦的，樣子極像父親，貧寒而不自賤，聰明而愛思考，幽默而不庸俗，調皮而不下流。讀小學成績就拔尖，以后又跟我讀初中，那時沒有課本，他在老師家借書讀，凡我們有的都借去看，愛好廣泛，琴棋書畫，樣樣都學，還愛寫文章，我們幾個老師都全力指導。70年代他上了屯堡高中，星期天或寒暑假回家，總要到母校來玩，我們經常見面。他在高中結識了一個女孩子，父母是國家干部，五十年代我和她父母曾在一個單位工作，這姑娘襁褓中我曾抱過，以后在屯堡小學又教過，也是個才華出眾、心理素質極好、十分活躍的人物，性格像男孩，連寫的字也像男孩寫的，奔放飄逸。他們在一個班學習，都喜歡文學，字都寫得好，經常在一起辦黑板報，刻鋼板，搞演出，他們相戀了，戀得那樣真摯、感人。姑娘不怕細沙河的懸崖棧道，不怕農村的粗茶淡飯，多次來子鳳家玩過，我跟他們見過面，認為是天生的一對兒，地設的一雙。姑娘父母也喜歡子鳳這孩子，只覺得不該是農村戶口，不同意他們結合，他們只能“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝，天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”了。農業學大寨，姑娘插隊落戶，擔任大隊團支書、鐵姑娘隊隊長，又是毛澤東思想宣傳隊的積極分子，干得十分紅火，報紙作過多次報道，不久被推薦上了芭蕉師范，高考開禁，又考上了大學。子鳳呢？高中畢業，回鄉務農，半饑半飽，仍不忘讀書、練字，經常來找我們借書，見他好學上進，公社吸收他當了民辦教師，接我的手在黃斯小學執教。我在碾盤中小學，曾去看過他一次。他請我看寫的一篇小說，題目名叫《茶山妹子》，沒讀完，就知寫的誰了。思想、選材、結構、語言都無可挑剔，硬要我提意見，指點指點，我想是自己的學生，說走火了也不會見外，就講了一番題外話：“婚姻法歸婚姻法，現實是現實，由于主觀、客觀、倫理、價值觀等方方面面的原因，加之機遇機緣，喬太守亂點鴛鴦譜，千里姻緣一線牽，還有包辦婚姻，男女雙方稱心如意的少，有先戀愛后結婚的，有先結婚后戀愛的，有結了婚不戀愛的，也有戀了愛不結婚的，不少是好男配差女，好女配差男。”真是胡說八道，他似乎很懂我的話。我又看了他寫的毛筆字，畫的畫，寫的詩，作的讀書筆記，日趨成熟，勸他不要放松學習，不要為兒女私情毀掉自己，只有上進，才能在社會上爭得一席立足之地，愛情不是想入非非想得來的，不是靠講好話求得來的，更不能靠對方施舍，它是雙方筑成的堤，它是雙方注油的燈。粉碎“四人幫”，在姑娘考上大學的第三年，他也考上了大學。雖然他們沒成為一對兒，但美好的愛情可能是他們雙方上進的動因之一，以后他們二人都成為教授和研究員級別的人物，到了老年，我想他們也不會忘記中學時那段純真的初戀。子鳳家挨著香連溝，也是吃這溝里的水長大的，現在碾盤人還說，香連溝的水出大學生。