六年五班：左家齊

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夢，是千千萬萬人都擁有的；中國夢，卻是十三億人民共同的夢想。

夢是什么？是一個人終生的目標，不達目標不罷休；是一個讓自己不斷努力，突破自己的理由……那中國夢又是什么？是國家繁榮昌盛，是不會有戰(zhàn)爭爆發(fā)……這些都不是重點，最主要的是建造一個美麗的家園，那里就是天蔚藍的，水清亮的美麗中國。

夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路，夢想是路，引你走向黎明。少年智，則國智；少年強，則國強；少年的夢，是中國夢。

夢想是我們前進的動力，是我們在黑暗迷路時的一盞明燈；是我們在哭泣傷心時的一個安慰；是我們在說謊犯錯時的一句教導。蘇格拉底曾經這樣說過：“世界上最快樂的事，莫過于為；理想而奮斗。”就算奮斗后沒有成功，我們也不會后悔，因為我們努力過，這就足夠了。

日本鬼子侵略我國，他們沖進圓明園，搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了！看著我們“若無其事”的模樣，日本鬼子更加放肆，南京大屠殺把我的祖國害的遍體鱗傷！可那又怎樣，我們沒有低頭，我們在前進。

我的夢想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。想著、想著，睡神就把我?guī)У搅?020年，我終于當上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進教室，看著同學們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學細心講解。同學們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當成老師、長輩，而且還把我當成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個同學叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什么會考的這么不理想，記分知識沒有掌握?”同學低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互搓動著。看到他想說又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什么困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學習的好孩子，有什么難題老師幫你一起來解決。”同學抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實我自己明白，是因為我上課做筆記太慢，重點記不下來，愈積愈多，所以好多內容我都不理解。”知道了他的問題所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。

周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”是啊，誰不希望自己的祖國母親繁榮富強？但怎樣才能富強呢？光靠空談能實現嗎？當然不是，絕對不是！我們作為祖國的春天，現在就是要好好學習，讀書長知識。為了我們的夢想，為了國家的未來，我們要發(fā)奮圖強，努力學習，長大工作后把親愛的祖國建設的更加美好，中國的明天一定會更加燦爛輝煌！夢，是自己的；中國夢，是大家的。行動起來，讓我們的中國夢，不再只是夢，讓它成為現實！