也許下面的這件事和這些文字，在一些人看來不能登大雅之堂，但這確實是我——一個鄉村小學副校長在工作中做的實實在在的一件事。

開學后好幾天，我一直沒休息好，半夜和一大早總是被住在樓上的寄宿男生跑上跑下的聲響吵醒。后來一查問，原來他們總是被尿憋醒了，只能起床到宿舍樓下較遠的廁所去小便，所以發出了很大的聲響，弄得整棟樓鬧哄哄的，吵得人不能安睡。

我又觀察了一段時間，發現寄宿生就寢時到樓下方便存在不少問題：一是夜里上下樓梯不安全，二是對其他師生的休息造成很大影響，三是時間久了學生的就寢紀律就會渙散。得想辦法改變這種狀況。我找到負責后勤的王主任，和他商量了一個沒有辦法的辦法：買幾個尿桶放在宿舍外的走廊上，讓學生夜里要方便就在宿舍走廊上解決，再安排值日生第二天早上去倒掉并清洗尿桶。

王主任給兩個男生宿舍各買回兩個尿桶放置在宿舍走廊上。我對所有的寄宿男生講了放尿桶的原因以及一些要求后就開始投入使用了。這一招效果果然不錯，整棟樓乃至整個校園都清凈了許多。老師們對這一辦法紛紛豎起了大拇指。

正在我得意的時候，問題卻來了。幾天后，值日教師總結情況時，多次提到男生宿舍走廊上不衛生，尿桶周圍有許多尿漬，氣味十分難聞。毫無疑問，這是學生在方便時不小心灑落的。我想，如果不趕緊教育及制止，以后宿舍的衛生會越來越糟糕。

我又把男寄宿生集中起來，告訴他們往桶里小便時要小心，要找準位置，然后再方便。為了便于學生操作，我還總結了“三字經”：一看，看清桶的位置；二對，對準桶口；三拉，再方便。看到學生們心領神會的樣子，我想就這樣一件小事，經過如此強調，學生們應該能做好。

可以后的幾天檢查，尿桶周圍還是有灑落的尿漬。我有些生氣了，覺得學生太不聽話了。我又一次集中所有男寄宿生開會，狠狠地批評了這種現象，要求學生之間互相監督，并宣布將對違規者罰掃衛生。

然而事情并沒有往好的方面發展，過后的檢查中發現尿桶周圍的衛生還是不盡如人意。我有些納悶了，不知問題到底出在哪里。在這樣再三教育強調下，學生不可能故意搞破壞。我單獨找了幾個男生來了解情況。我這才明白，因為桶放在地上，與學生的距離較遠，學生起夜時，由于憋得急難以控制，一下很難準確無誤地尿到桶里，難免會灑落在外面了。

找到了事情的原因，就得想法予以解決。我思考良久，想到一個辦法，給每個宿舍再配一只帶端手的小桶，學生起夜時，先端起小桶方便，完了再倒入大桶中，這樣就不至于因難以控制尿灑在外面了。果然，一段時間過后，男生宿舍走廊上再也看不到骯臟的尿漬了，也再沒有了難聞的氣味了。

事后我進行了反思，剛開始時我對這個問題有些想當然了，認為有桶擺放在那里，學生應該知道如何使用。因為在我這個成人看來，“方便”應該是每個人都能做好的小事。現在看來，這種想法大錯特錯了。在學校管理中，諸如“方便”這樣的小事，如果不從細節上加以注意和考慮，制定出來的方案或制度的效果一定會大打折扣