傳統節日是中華民族文化中的寶貴財富，更是傳統文化的驛站，用以承載民族認同感、傳承民族文化生命、增強民族凝聚力。

但是，近些年來，越來越多的青少年對過西方的節日樂此不疲，而對中國傳統節日缺少了應有的溫情與敬意。

如何在全球化的浪潮中，追尋傳統節日對于現代生活的倫理文化意義，讓青少年懂得并學會堅守民族文化之“根”，成為社會共同關心的話題。

“馬上到來的端午節，你會怎么過？”

“端午節有小長假，想跟同學出去旅游?！?/p>

“有沒有一些跟端午節相關的特定的活動？”

（斜抬起頭，默想片刻）“嗯……端午節應該是吃粽子吧?？墒俏也惶珢鄢?，就象征性地吃一點。”

“你知道端午節的來歷和文化內涵嗎？”

“只知道是紀念屈原的，其他就不清楚了?！?/p>

這是記者與廣州中山大學學生小杰在校園內的對話。一連好幾位同學的回答，內容都與小杰差不多。

端午、中秋、清明、重陽等傳統節日是中華民族傳統文化的載體，每個節日背后，都有悠久的歷史和厚重的文化內涵。然而，記者調查發現，當代青少年不但對傳統節日熱情不高，對傳統節日中所蘊含的“說道”也知之甚少。

文化是一個民族的靈魂，更是國家間競爭的“軟實力”。如何通過傳統節日傳承中華民族傳統文化，讓青少年“愛過”、“會過”傳統節日，并過出“門道”和“內涵”，還是一個有待解決的大課題。

載體：端午、中秋等承載了厚重的中華傳統文化

“那么多傳統節日都是農歷日期，為什么單單清明節是陽歷，每年不是4月4日，就是4月5日呢？”

課堂上，中山大學博士生導師、民俗學家葉春生提出了一個有意思的問題。話音剛落，底下的學生紛紛抬起頭來，面面相覷，繼而睜大眼睛，饒有興致地看著老師，全場鴉雀無聲。

“其實，清明原來不是一個節日，而是一個重要的節氣。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節。由于24節氣是根據太陽在黃道上的位置來劃分的，因此在陽歷中的日期是相對固定的。”葉春生娓娓道來。

“流行掃墓，乃是清明節前一天寒食節的內容”，葉春生繼續說，寒食節源于春秋戰國時代。相傳晉文公重耳流亡期間，只剩下少數幾個忠心耿耿的人一直追隨著。有一次，重耳餓暈了過去。其中一人叫介子推，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。19年后，重耳回國做了君主，差人請介子推上朝受賞封官。介子推卻不愿意，背著母親躲進綿山。重耳只得在綿山三面放火，只留一個口讓介子推自己跑出來，但火燒三天三夜至熄也不見人。重耳上山發現，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹，已經死了。重耳把他們安葬后，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。第二年，重耳又登山祭奠介子推，表示哀悼。后來，因與寒食相接，清明就逐漸成了民間禁火掃墓的日子。

“哦——”學生聽完，恍然大悟；還有人仍在咂摸，好像意猶未盡。

“每一個傳統節日都承載了厚重的中華傳統文化。”葉春生告訴記者，在特定的節日里進行特定的活動，表達了千百年來中國人特有的宇宙觀、社會觀、人生觀，人們借之寄托情感需求，關照精神世界。

如春節作為一年開端，象征著天地混沌初開、宇宙起源，這是傳統節日蘊含的宇宙意識；中秋、重陽人稱“團圓節”，“每逢佳節倍思親”，這是傳統節日蘊含的家庭溫情；元宵賞燈猜謎，重陽登高賦詩，這是傳統節日蘊涵的娛樂功能。“因此，傳統節日是一個綜合性文化載體，是傳統文化和民族精神的濃縮。”葉春生說。

除了全國性的節日外，一些地區、少數民族還有獨特的節日，作為民族文化的載體。例如，盤王節是聚居在廣東北部韶關、清遠等山區的瑤族人祭祀祖先盤瓠的重大節日，每年的農歷十月十六，瑤族男女老少都要穿上自己民族的節日盛裝，聚集在一起唱歌、跳舞。