老師解析

注重特長和潛質 每題都有考查目的

清華大學福建招生組組長劉震老師說，今年福建省的高三省質檢考試與自主招生面試時間有所沖突，不少學生為增加進入名校的籌碼，放棄省質檢。若不出意外，這些考生基本都能獲得自主加分認定（高考時可以加5～60分），認定結果預計會在復試之后10天內公布。

對于今年的面試題目，劉震認為，今年學校進一步明晰自主招生的選拔對象，是有學科特長和專業培養潛質的學生，所以考官都是各學科專業的專家、教授，他們出的題目都是為本專業“量身打造”，每一道題都有它的考查目的。如數學面試現場，教授先講一段全新的數學知識，隨即組織考生交流討論，并且馬上進行筆試和面試，這種“同起跑線考核”的辦法，使得數學考試高手、奧賽選手乃至數學天才，都站在同一起跑線上，考官可以現場考查考生的學習能力、數學思維和創新能力。至于熱門的“H7N9”等問題，關鍵在于考查學生的領導力和表達能力。

對此，南安一中高三年卓美源老師認為，重要的其實不是考題本身或學生的答案是什么，而在于學生是否能夠將平時積累的知識和能力，臨場發揮出來。在平時學習生活中，學生就要有意識地去訓練自己各方面的能力，可以多看看報紙，多進行思考，多問問為什么。老師也要注意多引導，如設置一些問題，讓學生自己來分析和解決。