初中一天上七節(jié)課

以往有的中學(xué)在課時上做文章——把每節(jié)課從過去的45分鐘，減少到40分鐘，用多出的5分鐘再拼湊一節(jié)課，這樣，上午上五節(jié)課。《規(guī)定》也有“殺手锏”，指出:初中嚴(yán)格執(zhí)行上午四節(jié)課，下午三節(jié)課的課時安排。市教育局說，從表面上看，多出的這節(jié)課并無不妥，但多上一節(jié)課，學(xué)生就要多出一份作業(yè)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)量

在學(xué)生作業(yè)量方面，《規(guī)定》提出“三嚴(yán)格”:一，嚴(yán)格控制作業(yè)量，小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)量控制在1小時內(nèi)，初中生每天作業(yè)量控制在1.5小時內(nèi)；二，嚴(yán)控雙休日、節(jié)假日作業(yè)量；三，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科教輔材料不多于一本的規(guī)定。

作業(yè)凡布置必批改

《規(guī)定》指出，老師不準(zhǔn)不批改作業(yè)。它意味著:老師布置多少作業(yè)，就得批改多少，老師如果不想作業(yè)改不過來，就要精心挑選作業(yè)，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

《規(guī)定》還要求老師不能留懲罰性的作業(yè)。市教育局說，為加強(qiáng)記憶，一個字寫幾遍是允許的，要反對的是大量重復(fù)機(jī)械性的罰抄。

不得給家長布置作業(yè)

最為引人注目的是，市教育局首次指出，不能給家長布置作業(yè)，即不準(zhǔn)將編擬習(xí)題、背誦與默寫的過關(guān)、作業(yè)批改等工作事項布置給家長。這是針對近年來頻繁出現(xiàn)的學(xué)校硬性攤派的“家長作業(yè)”而制定的，譬如說，有的老師將字詞或單詞過關(guān)任務(wù)交給家長，或是布置的小制作等作業(yè)的難度明顯高于孩子能力，必須由家長完成。有的學(xué)校甚至還給家長布置“勞動作業(yè)”，要家長到學(xué)校和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。

不過，市教育局說，這里所指的不能布置給家長的“作業(yè)”，指的是原本應(yīng)該由老師承擔(dān)的，但是，父母們千萬不要以為教育孩子只是老師的事，家長要和老師、學(xué)校攜手，才能教育好孩子。