課堂回放：邊唱邊學(xué)趣味多 快樂學(xué)習(xí)享一夏

“來，跟著我念A(yù)、B、C...”,3日早上8時(shí)50分，在寧德師院新校區(qū)求真樓3層樓一教室里，寧師旅游系大一學(xué)生陳志煌，手握著教桿正在給1至3年級(jí)的孩子們上著趣味英語課。多媒體屏幕上26個(gè)英文字母伴隨著輕快的音樂旋律，以擬人化的形式一個(gè)個(gè)“跳”入學(xué)生的眼簾。與單純枯燥式的教學(xué)不同，陳志煌覺得這樣的音樂性教學(xué)能夠調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣，學(xué)生吸收得也快。他說，這是他花了兩個(gè)晚上的時(shí)間仔細(xì)比對(duì)了數(shù)十個(gè)視頻后精選出來的。 “我沒有上過英語課，第一次接觸感覺很有趣”趣味英語課下課后，來自馬山小學(xué)一年級(jí)的阿比日洛，還在本子上認(rèn)真的寫著老師剛剛教過的英文字母。她告訴記者，她以往暑期都是自己一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，今年第一次來這里跟小朋友們一起學(xué)習(xí)，她覺得很開心。據(jù)其介紹，她平時(shí)的課程表上只有語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂和美術(shù)課五門課，這是她第一次接觸英語而且還可以看著視頻學(xué)，她覺得邊唱邊學(xué)很有趣。課程設(shè)置：興趣主科齊上陣 動(dòng)手動(dòng)腦兩不誤

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，支教隊(duì)員給每個(gè)班級(jí)所開設(shè)的課程內(nèi)容都不盡相同。每天上午主要開設(shè)趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、書寫朗誦、趣味物理、手工、美術(shù)等課程。在下午的選修課安排上，則開設(shè)了電影鑒賞、體育、武術(shù)、禮儀、健美操等。負(fù)責(zé)此次課程設(shè)置的大二學(xué)生楊立婷告訴記者，來這里上課的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女，鄉(xiāng)下學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施差。多樣化的課程設(shè)置主要是為了彌補(bǔ)農(nóng)村孩子教學(xué)硬件上不足，特別是興趣班和常識(shí)類課程。她說，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣比學(xué)習(xí)本身更加重要，興趣班寓娛樂于教學(xué)，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。