“順昌風光”文化特色墻

　　負責人告訴筆者，這些富有特色的“墻面文化”，是由老師、學生以及家長一起打造出來的，其中的一些風景照還是孩子和家長在出游時一起拍下的，“我們的目的就是，讓每一面墻都能與孩子‘對話’，讓孩子在充滿文化氣息的天地里自由成長。”

　　筆者發現，不少孩子都能對順昌的風景名勝如數家珍。“孩子回家后，都會迫不及待地給我介紹自己從這些墻上和課堂上學到的知識，有時候還會出題目考考我。”家長陳先生對這些“特色文化墻”也很感興趣，他表示，這些墻以及幼兒園配套的地方特色教學，讓孩子受益匪淺。不少家長也表示，此舉充分發揮了環境育人的功能，使幼兒園真正成為“孩子們溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園”。

　　（張馨香 文/攝）