幼兒在專業老師的陪護下參與互動游戲。記者 孫魯榮 攝

“你的孩子在哪里上‘早教’？”“我已經買了一年的課？還劃算，一節課不到100元?！薄拔乙操I了，為了提高自己的堅持性，一口氣買了三年的，更劃算，一節課才80元?！爆F在很多年輕父母，見面的問候語少不了有關“早教”的話題，除了每節課的價格，更多的是問“你的孩子學得怎樣”。一節課45分鐘，非會員一般每節課100元-120元，而會員則根據買課的次數，給予優惠，一般一次性也得交上萬元。盡管如此，對于昂貴的寶貝計劃，越來越多重視孩子早期教育的年輕家長仍然趨之若鶩。

然而記者在采訪中發現，在目前貴陽市已有的10多家“早教”機構，作為會員的孩子大概在5000多人，會員費多的3萬多元，少的也要上萬元，而真正能夠堅持下來的不到六成。對于“早教”很多家長的認知都很模糊，有的則更是為了攀比。

那“早教”究竟是什么樣的概念？它針對的主要對象是誰？該如何正確看待、認知“早教”？