問題三

師資參差不齊 難有進(jìn)修機(jī)會(huì)

九江市潯陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園是一所民辦示范幼兒園，幾乎所有教室都配備鋼琴、電腦、電視、空調(diào)和標(biāo)準(zhǔn)桌椅，游戲設(shè)施一應(yīng)俱全，活動(dòng)場(chǎng)所空間也很寬敞。

該幼兒園30歲以下教師占80%，其中本科7人，大專60人，中專7人，90%以上是幼教專業(yè)畢業(yè)。據(jù)稱，其教學(xué)模式采取蒙臺(tái)梭利等國(guó)際教育模式。盡管收費(fèi)較高，但在當(dāng)?shù)仡H受歡迎。

該幼兒園王園長(zhǎng)原是公辦幼兒園園長(zhǎng)，她說，在這里的教師責(zé)任心更強(qiáng)一些，保育的目標(biāo)非常明確，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，嚴(yán)格考核。如果入園幼兒中途因非正當(dāng)原因退園，將追究帶班老師的責(zé)任。

不同幼兒園之間情況懸殊。在廬山區(qū)一所幼兒園內(nèi)， 記者走進(jìn)光線黯淡、地面潮濕、略散異味的教室，里面沒有任何教學(xué)設(shè)施，一群天真活潑的孩子正坐在墻角的小板凳上，在老師的帶領(lǐng)下拍著小手做游戲，惹人愛憐。

園舍是幼兒園負(fù)責(zé)人自家的二層磚混結(jié)構(gòu)樓房。該幼兒園共聘請(qǐng)有6名教師，其中2名師范生，4名非師范生，每位老師月工資800元。目前，每個(gè)孩子每月保育費(fèi)剛剛提高到100元。

該園負(fù)責(zé)人說，人數(shù)滿園時(shí)，除去各種開銷每月約有2000元盈利，但暑假和冬天時(shí)家長(zhǎng)將孩子留在家，幼兒園還得有4個(gè)月的虧損維持。他們夫妻倆幾次想停止辦園找其他門路營(yíng)生，但面對(duì)找上門的孩子家長(zhǎng)又有些不忍心，只得勉強(qiáng)維持。

即使是省級(jí)示范幼兒園，九江市中心幼兒園也很為教師的培養(yǎng)憂慮：“幾乎沒有錢添置更新設(shè)備，更沒有經(jīng)費(fèi)用于教師進(jìn)修培訓(xùn)。”吳英自2004年擔(dān)任園長(zhǎng)以來，該園一直未能招聘幼教專業(yè)教師，所進(jìn)教師幾乎全是非幼教專業(yè)，為普教專業(yè)和藝術(shù)專業(yè)。