四是營造良好的人際關系。良好的人際關系是維護學生身心健康的重要條件，因此，大學生要重視良好人際關系的營造。這就要求：掌握人際交往的技巧，注意在交往中保持人際關系的平衡；優化自己的性格，多一點理解、寬容、友善、關懷和贊美，少一點偏見、狹隘、傲慢、冷漠和嫉妒，不斷提高自己的思想修養水平；加強與他人的交流和溝通，學會移情，避免自我中心。

五是大膽尋求心理咨詢。大學新生中有一種誤區，他們認為心理咨詢是就有心理問題或心理障礙的人而言的。這是一種誤區與偏見。心理咨詢不僅面向少數有心理問題的學生，更重要的是面向大多數需要發展的正常的學生。它針對求詢者的各種適應和發展問題，幫助學生進行研究和探討，妥善解決各種心理矛盾，實現更高的人生目標設計，從而達到自立自強，促進個人發展，提高生活質量的目的。大學生可以通過大膽尋求心理咨詢，更好地發展自己。