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《全國家庭教育指導大綱》
http://www.caoliu14.com?2010-03-01 08:36? ?來源:中國文明網(wǎng)
我來說兩句
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全國家庭教育總體水平,促進兒童全面健康發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),特制定《全國家庭教育指導大綱》(以下簡稱《大綱》)。
一、適用范圍
《大綱》適用于各級各類家庭教育指導機構(gòu)和相關(guān)職能部門、社會團體、宣傳媒體等組織對新婚夫婦、孕婦、18歲以下兒童的家長或監(jiān)護人開展的家庭教育指導行為。
二、指導原則
家庭教育指導應(yīng)注重科學性、針對性和適用性。一是堅持"兒童為本"原則。家庭教育指導應(yīng)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,尊重兒童合理需要與個性,創(chuàng)設(shè)適合兒童成長的必要條件和生活情景,保護兒童的合法權(quán)益,特別關(guān)注女孩的合法權(quán)益,促進兒童自然發(fā)展、全面發(fā)展、充分發(fā)展。二是堅持"家長主體"原則。指導者應(yīng)確立為家長服務(wù)的觀念,了解不同類型家庭之家長需求,尊重家長愿望,調(diào)動家長參與的積極性,重視發(fā)揮父母雙方在指導過程中的主體作用和影響,指導家長確立責任意識,不斷學習、掌握有關(guān)家庭教育的知識,提高自身修養(yǎng),為子女樹立榜樣,為其健康成長提供必要條件。三是堅持"多向互動"原則。家庭教育指導應(yīng)建立指導者與家長、兒童,家長與家長,家庭之間,家校之間的互動,努力形成相互學習、相互尊重、相互促進的環(huán)境與條件。
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責任編輯: 金婷 |
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