農(nóng)村的孩子更需要豐富的圖書(shū)資源。 徐宏星 攝

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深圳寶安區(qū)西鄉(xiāng)中心小學(xué)用書(shū)籍提升教師的精神氣質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，最終使學(xué)生喜歡教師、愛(ài)上課堂。他們用自己的實(shí)踐證明，讀書(shū)活動(dòng)對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展最有成效。

觸動(dòng)張?jiān)弃棤I(yíng)造書(shū)香校園的想法，始于她走馬上任的第一天。

2003年9月1日，作為新校長(zhǎng)，張?jiān)弃椩缭绲缴钲谑袑毎矃^(qū)西鄉(xiāng)中心小學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。一到現(xiàn)場(chǎng)，她就懵了，有的家長(zhǎng)穿著拖鞋，有的穿著睡衣和短褲。學(xué)生的穿著也是什么樣都有，如長(zhǎng)袖上衣配短褲，衣服扣子系錯(cuò)位。現(xiàn)場(chǎng)的教師對(duì)此似乎習(xí)以為常。

眼前的情景深深刺痛了張?jiān)弃棥Ｔ谒男哪恐校處煈?yīng)該是美與智慧的化身，應(yīng)該隨時(shí)為學(xué)生樹(shù)立一種榜樣。從那一刻起，她決定從改變教師的儀表入手，讓書(shū)籍美化教師的精神世界。