其實，去分析這一切已不重要，重要的是她最終選擇了回來。

這個曾經(jīng)名揚五洲的中國“千手觀音”，披著一身榮耀的霞光，回到了生養(yǎng)過她的地方。她的心愿只有一個：教會這些生活在無聲世界中的孩子，讓他們也能像自己一樣，去感受多彩的世界、精彩的人生。

從“國家隊”正式退役到聾啞學(xué)校，林凌任教已有四個多月。在這段時間里，她的教師生活過得如何?她放棄國內(nèi)眾多企業(yè)的聘請而選擇回到家鄉(xiāng)的原因是什么?她的理想又實現(xiàn)得怎樣?近日，記者走近了這個倍受外界關(guān)注的“千手觀音”。

回到求學(xué)八年母校任教

每周六節(jié)舞蹈課，是目前林凌在古田聾啞學(xué)校的工作量。

2009年9月1日，新學(xué)年開學(xué)。在家調(diào)整了半年有余的林凌走進這所既熟悉又陌生的校園。不過，與二十多年前不同的是，這次重新踏進校園，她已是該校的一名教師。

這里是她的母校，林凌曾經(jīng)在這兒求學(xué)八年。

1985年，11歲的她來到古田聾啞學(xué)校，向老師學(xué)習(xí)手語。因為她“意外”地聽到舞蹈課上美妙的韻律，并從此喜歡上了另一種語言———舞蹈，從而走上了之后輝煌的藝術(shù)之路。

35歲從中國殘疾人藝術(shù)團退役，這對舞蹈演員來說已是“高齡”。林凌執(zhí)意回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)，是她完成了人生中最為華麗的一段演出后的另一個大心愿。

2009年2月26日，她寫給中國殘疾人藝術(shù)團的報告被批準了。根據(jù)林凌自己的意愿，中國殘疾人藝術(shù)團發(fā)函，向地方推薦其退役后，回到家鄉(xiāng)當一名舞蹈老師。

一路綠燈。從中殘聯(lián)，到省、市殘聯(lián)，每一級都為林凌所做的決定給予極大的支持。對于林凌的心愿，寧德市領(lǐng)導(dǎo)也是非常關(guān)心。市長陳家東還為林凌的歸鄉(xiāng)工作做了批示。

鑒于這些年來林凌在律動課及舞蹈方面有著豐富的實踐經(jīng)驗，校方為林凌安排了一、二年級的律動課，從小培養(yǎng)，以增強孩子的韻律感。

校長張敏炎說，由于目前林凌入編的關(guān)系還在辦理中，所以，目前的她還只能算是代課。不過，等下一步關(guān)系辦理好了，與其他老師一樣，她一周會有十二節(jié)的舞蹈課。

雖然只是代課，但是，林凌顯然已經(jīng)融入到新的集體中。學(xué)校老師們對于她的到來，都感到很興奮。四年級的江老師說，林凌的課上得很專業(yè)，人更是親切。