《春草罷宴》

10月28日至30日，全省第五屆中小學生藝術節現場展演薈萃莆田。莆田市共有35個節目入圍展演，總數居全省前列。莆田市教育局局長鄭祖杰表示，這得益于莆田校園藝術教育紅火開展，因此不斷涌現出精品節目。

近年來，莆田市不斷加大對學校藝術教育的投入，市教育局下發“全市中小學校園文化建設20條意見”，把藝術教育放在校園文化建設的突出位置，構建了課堂教學、課外活動、校園文化“三位一體”的學校藝術教育推進機制，取得良好成效，讓藝術之花在莆田校園盛放，讓廣大青少年學生在藝術的陽光下健康快樂成長。

抓龍頭，促進藝術節目出精品

課本劇創作表演基地校涵江區第二實驗小學的課本劇《丑小鴨》榮獲全國第四屆中小學生藝術導演校園劇、課本劇一等獎和優秀創作獎；經典誦讀訓練表演基地校城廂區逸夫實驗小學的《愛蓮說》獲全省經典誦讀比賽特等獎；民樂團基地校荔城區麟峰小學的《莆仙小調》節目榮獲福建省第四屆中小學生展演器樂一等獎……這是莆田市成立少兒藝術團這個龍頭后，產生的成果。

莆田市的少兒藝術團目前共有500多名成員，下設少兒合唱團、少兒舞蹈團、少兒民樂團、課本劇創作表演基地、藝術傳

承訓練表演基地、經典誦讀訓練表演基地等8個團體組織，掛靠在各基層學校中。在少兒藝術團的龍頭帶動下，莆田各校藝術教育蓬勃開展，產生了不少好節目。

抓課堂，促進藝術教育出特色

城廂區逸夫實驗小學實施篆刻校本課程，荔城區第三實

驗小學把剪紙列入校本課程，莆田第十三中學開展陶笛特色樂器進校園活動……在莆田校園，各種各樣的特色藝術課堂隨處可見，而且深得學生歡迎。

莆田市各中小學把課堂當作是藝術教育的主渠道、主陣地。除了不斷加大投入改善條件，并確保開齊開足藝術課程外，還開發具有各自特色的藝術校本課程，因地制宜開展小型分散、靈活多樣的藝術課堂，逐步形成“一校一品”“一校多品”的藝術教育特色。

最近，走進莆田市實驗小學，常能聽到民樂室內樂聲悠揚，這是該校在藝術教育中主抓的民樂特色課堂。有特色課堂作基礎，該校的學生民樂團名揚莆田內外。今年，該校民樂團的拿手曲目《媽祖賜福》，輕松地入圍福建省第五屆中小學生藝術節現場展演名單。

抓活動，促進藝術校園出氛圍

10月28日，在全省第五屆中小學生藝術節現場展演活動開幕式上，城廂區華亭第二中心小學的莆仙戲《春草罷宴》贏得喝彩不斷，節目內容有創新，是莆仙戲著名折子戲《春草闖堂》的延伸，巧妙地諷刺了跑官要官的行為，讓人眼前一亮。

城廂區華亭第二中心小學是莆田市“莆仙戲曲進校園”試點校之一。自從開展這一活動以來，該校的戲曲藝術教育開展得熱熱鬧鬧，開設莆仙戲唱腔課，組建十音八樂演奏興趣小組，聘請退休老藝人進校授課，吸引大量孩子積極參與其中，了解莆仙戲歷史，感悟傳統藝術魅力，掌握莆仙戲唱腔等基本功，讓農村校的校園藝術氛圍空前濃厚。

莆田市2012年啟動的“莆仙戲曲進校園”活動，受益的學校還有很多。古老的興化府如今每年通過舉辦大量活動營造校園藝術氛圍，包括舉辦三次大規模的校園文學展示活動、校歌創作傳唱活動等，激發廣大學生參與藝術的熱情。

?