親愛的同學們：
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，一個不朽的名字便出現在我們的視線。他是一個普通的共產主義戰士，他的生命很短暫，可他的精神卻激勵著一代又一代人，他的一生是平凡的，然而又是偉大的！他就是——雷鋒叔叔！
雷鋒精神教育鼓舞了億萬人民群眾，特別是對我們青少年的健康成長起到了重要作用。作為新世紀的少年兒童，我們要沿著雷鋒叔叔的足跡，秉承雷鋒叔叔的精神，展現出新世紀少先隊員的精神風貌。
當春風吹綠大江南北，當陽春萬物吐露芬芳，一個不朽的名字便出現在我們的視線。他是一個普通的共產主義戰士，他的生命很短暫，可他的精神卻激勵著一代又一代人，他的一生是平凡的，然而又是偉大的！他就是——雷鋒叔叔！
雷鋒精神教育鼓舞了億萬人民群眾，特別是對我們青少年的健康成長起到了重要作用。作為新世紀的少年兒童，我們要沿著雷鋒叔叔的足跡，秉承雷鋒叔叔的精神，展現出新世紀少先隊員的精神風貌。
“學雷鋒 我們身邊的好榜樣”陳妍含
陳妍含作為“雷鋒班”的班長，她是老師的得力小助手，同學們的貼心好伙伴，在日常的生活中，以雷鋒為榜樣，用自己的實際行動很好地詮釋雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代生生不息地傳承下去。
學雷鋒小標兵吳泓霖
吳泓霖發揚了雷鋒的釘子精神，特別刻苦努力，成績優秀。有一次，他傷了風寒，又虛又累，可班級的黑板報還沒出，他毫不猶豫地與留下的兩個同學把班級的黑板報給出好，才與媽媽冒雨回家。
學雷鋒小標兵郭晶瑩
郭晶瑩樂于助人，同學的筆沒水了，她就會主動借筆；班里的衛生工具亂了，她默默地整理好；同學生病了，她給予關心、照顧；對于同學的困難，她能給予自己最大的能力伸出友愛之手。
學雷鋒小標兵龔曉坤
龔曉坤從老師那兒得知雷鋒的故事，她就下決心要向雷鋒叔叔學習。平時，她勤奮學習，上課認真聽講，作業認真完成；她自覺遵守紀律，從不遲到，不打鬧；做起值日來，她更是一絲不茍。
學雷鋒小標兵王清媚
王清媚不僅是一名品學兼優的好學生，而且心地善良，樂于助人，她經常說的一句話就是“同學的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情”，熱心幫助同學解決生活上和學習上的困難。
學雷鋒小標兵林正罡
林正罡不僅是遵紀守法、尊敬師長、團結同學的楷模，更是樂于助人、大公無私、人緣極好的楷模，他時刻都在用他自己的實際行動詮釋著雷鋒精神。學習之余，他積極參與學校各項有益活動，參加學校廣播站的播音團、文明督導隊等。
學雷鋒小標兵吳曉桐
吳曉桐,是一個快樂的小雷鋒，時時處處以雷鋒叔叔為榜樣。在學校，她常常主動關掉“長明燈”、水龍頭；在班上，只要誰有困難，她就會伸出援助之手；在學習上，她具有雷鋒釘子精神，喜歡鉆研難題……
學雷鋒小標兵李煬
李煬樂于助人、熱愛學習，能保持良好的精神風貌和學習習慣，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的文明行為，做“雷鋒式學生”。能積極參加學校集體活動、社會實踐活動、公益幫扶活動。
3月2日，這個難忘的日子，我們雷鋒班要去學雷鋒做好事。我們兵分兩路，行動開始了！我們跟著老師來到了一位殘疾老人的家中。隨著老師一聲令下，我們熱火朝天地干起來。我拿著掃把，把客廳的前前后后都掃了一遍，又把外面的走廊的垃圾掃成一堆。
——五（6）班 林時霖
千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，像雷鋒同志學習，學習他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，誠實守信的崇高品質，是我們奮斗的目標。
——五年六班 蘇雅瀅
雷鋒的生命雖然短暫，然而他卻在有限的生命中為人們做了數不清的好事，把真、善、美的種子種在了人們心里，他也因此永遠地活在了人們的心里。他的思想、行為對人們產生了巨大而深刻的影響。一時間，神州大地掀起了學雷鋒的熱潮。
——小學五年（6）班 程安琪
四年前，當我作為雷鋒班的班長，接過“雷鋒班”沉甸甸的班牌時，就有一份深深的使命感和責任感。四年來，在崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒的一系列活動中，雷鋒精神像春風一樣拂過我的心靈，播下了誠信的種子。
——六年6班 陳妍含
每個老人都需要子女的陪伴，都希望有家人的關愛。社會是一個大家庭，“老吾老以及人之老”，愿有更多的“雷鋒”讓那些孤獨的老人們享受到家庭的關愛和溫暖！
——六年六班 王清媚
星期五，我們學校和村委會組織我們“雷鋒班”去幫助玉湖社區做好事：幫孤寡老人、殘疾老人做家務…… 我們班兵分兩路。我們去了一個孤寡老人家里。一進門，爺爺奶奶聽見了，走出來，很高興。
——五年六班 郭晶瑩
今天，我們做了不少的好事，可是與雷鋒叔叔所做的好事相比，這可只是一件皮大衣上的一些皮毛。不過，學雷鋒，就該從小事做起，從身邊做起！
——五（6）班 王清媚
 |
 |