東南網8月14日報道（福建日報記者 蔣豐蔓 儲白珊）

在開展主題教育中，我省高校堅持推動學校發展與服務社會同向發力，將主題教育成果轉化為推動高質量發展的強大動力，統籌推進教育、科技、人才一體化建設，不斷強化高校支撐區域經濟社會高質量發展的能力，努力做到服務國家戰略需求有貢獻，服務福建省“四大經濟”有深度。

感悟思想偉力 凝聚發展動力

遙遠戈壁灘上手握鋼筆、臂扛鋼槍的青春故事娓娓道來；水稻改良育種、宮頸癌疫苗研發的科研故事精彩呈現；主題班歌《揚才之光》曲調悠揚……這是廈門大學特色主題微黨課的場景。

主題教育開展以來，廈門大學打造“揚才開講了”“囊螢星火講師團”等微黨課品牌，舉辦“黨課開講啦”活動，推出《南強微講堂》欄目，組織經驗豐富的專業教師、黨政干部，結合學校辦學發展成就多角度、多維度闡釋黨的二十大精神，讓黨課在師生中“熱”起來、“活”起來。

這是我省高校扎實開展主題教育的一個縮影。主題教育開展以來，我省各高校牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，用好用活福建特色的“理論富礦”，創新方式方法、深挖校內資源，推動主題教育在高校校園“多點開花”。

5月18日，我省首部原創大型大學生沉浸式戲劇《嘉木留芳》在福州大學開演。該劇再現了盧嘉錫先生嚴謹求實的治學精神和老一輩福大人篳路藍縷的奮斗歷程。5月31日至6月1日，廈門大學原創話劇《遙望海天月》在福建大劇院連續上演。該劇講述了廈門大學原校長王亞南一生追求真理、獻身科學，致力于馬克思主義傳播和馬克思主義政治經濟學研究，并首倡“中國經濟學”的生動故事。演出結束后，相關內容題材也在師生中引起強烈反響，掀起討論學習熱潮。

“今天與大家一起閱讀分享的是《習近平在福建》這本書，讓我們打開扉頁，一起重溫習近平總書記在閩足跡。”近日，在國家開放大學“講讀書故事 做奮進青年”辦學體系大聯學活動中，福建開放大學文經學院青年教師雷心恬以“不忘初心赴閩東，山水有情人有情”為主題，分享學習體會，直播觀看量達32萬人次。主題教育開展以來，福建開放大學充分運用“線上+線下”兩個載體，確保主題教育在成人大學生中有效開展。

如何推動主題教育在校園中走深走實？福建高校的回答高度統一——牢牢抓住主線、始終聚焦主題，將高站位、高標準、高質量開展好主題教育作為首要政治任務，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得成效，推進主題教育與人才培養“雙向奔赴”。

瞄著問題去 奔著發展來

7月以來，福建江夏學院公共事務學院利用暑期社會實踐的契機，積極對接寧德市古田縣有關鄉鎮、村莊、企業，探索以教學實踐基地為平臺，以科技特派員、鄉村振興指導員為紐帶的山海協作模式，助力鄉村產業振興。

此前，該校公共事務學院同古田縣鳳都鎮際面村簽訂共建協議，推廣當地水蜜桃文化、發展水蜜桃產業，為促進農戶增收貢獻力量。實踐活動中，師生團隊指導際面村建設了“桃之夭夭”桃產業展示館，謀劃了產業、品牌、文化、文創四個展區，講述古田縣“以桃發展”的故事。

在寧德市坦洋村，福建理工大學材料科學與工程學院星火實踐團師生在百年茶園體驗制茶工藝，了解坦洋人民以茶致富、以茶興業的奮斗故事，追尋習近平同志“四進坦洋”的愛民足跡；在木蘭溪治理展示館，交通運輸學院實踐團師生通過實物、照片深切感受木蘭溪從“水患之河”到“生態之河”“發展之河”的蝶變，深刻把握習近平生態文明思想的豐富內涵；在龍巖市長汀縣水土保持科教園，互聯網經貿學院師生認真聆聽“一棵香樟寄深情，萬頃荒山變綠洲”的動人故事，在行走的課堂中感悟“長汀經驗”蘊含的思想偉力……

同樣是在這個暑假，福州大學師生探索的身影走進了新疆喀什、福清江陰、莆田大洋、龍巖武平、福州高新區等地，以“一帶一路”、產業發展、鄉村振興、生態文明建設等為主題，開展社會實踐。

多個高校帶隊老師表示：“大學生們通過開展暑期社會實踐走進鄉村、走進社區、走進基層，在社會實踐中了解國情民情、增長知識才干，在實踐中發現問題，把學習的知識真正落到實處，在實踐中強化主題教育學習成果。”

以“行”為旨歸 主題教育出實效

在主題教育深入推進過程中，我省高校始終聚焦“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”根本問題和“為黨育人、為國育才”根本目標，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，全面提升人才自主培養質量。

8月初，臺風過后的福州大學校園內秩序井然。以“我敢闖我會創”為主題的第九屆福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽決賽正在這里舉行。作為決賽舉辦地，福州大學連續八屆在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中成績突出，總金獎數在全國高校中排名第17，彰顯了我省高校在培育創新創業人才上的成效。

7月18日，福州大學與晉江市人民政府共同主辦的科技成果、科研平臺對接會舉行，福州大學與晉江羅山街道、盼盼食品、晉工機械等15個單位現場簽訂校地、校企合作協議，福建省高層次人才吳海彬教授、“閩江學者”特聘教授張海忠教授等6位專家學者圍繞智能制造、新一代信息技術、環境治理、食品、新材料等領域進行科技成果推介。

以此為縮影，在主題教育深入開展過程中，圍繞國家戰略和區域經濟社會發展，我省各高校謀篇布局的腳步在加快——

今年4月，福建醫科大學與寧夏醫科大學簽訂對口合作協議，這是自2017年簽訂首輪合作協議以來，雙方在本科生聯合培養、科研合作和師生干部互訪交流等方面的又一“升級”。

著眼汽車產業轉型升級，成立以中國工程院院士郭孔輝為帶頭人的新能源車輛運動控制研究院，牽頭設立福建汽車產業創新推進聯盟，聯合成立寧德新能源產業學院……福建理工大學立足學校應用型辦學定位，緊扣福建主導產業和戰略新興產業發展方向，推動高校辦學主動適應社會需要和地方產業需要。

福建農林大學把學習成果轉化為推進辦學治校的思路舉措，該校領導班子帶頭領題調研，形成9項重點課題，以高質量黨建引領高質量發展。