吳思祿，男，1966年5月出生。上杭縣官莊中心小學教師。他雖失右臂，卻憑著對教育事業的一腔赤忱與持之以恒的毅力，用左手書譜寫教育華章。2019年獲福建省第二屆“最美教師”，“全國模范教師”。

突遇變故，浴火重生的“左手教書先生”

1983年8月，吳思祿從龍巖師范畢業，被分配到了上杭縣官莊畬族鄉回龍小學任教。帶著對教師職業的無限熱愛和美好憧憬，吳思祿走上了工作崗位。然而，天有不測風云。入職不到一年的他，在一次意外事故中，失去了右手。剛剛步入社會就遭遇如此變故，吳思祿痛苦過，甚至產生輕生的念頭，但親人、同事的鼓勵與支持讓他很快振作起來。吳思祿沒有被困難打倒：他下定決心，一定要學會用左手寫字！無數個日日夜夜，他的胳膊肘練得又酸又疼……憑著一腔對教育事業的赤忱，經過一年多持之以恒的努力，他重返課堂，又回到了熱愛的教學崗位。

吳思祿并沒有停止腳步，他很快又為自己定了下一個目標：練好毛筆字。1995年9月，在全縣上千名小學教師基本功現場大賽中，吳思祿用左手寫出的毛筆字脫穎而出，獲得一等獎。吳思祿一手漂亮的左手毛筆字，激發了越來越多學生對書法的熱愛。他指導的學生書法作品多次在市級、縣級比賽中得獎。“手上的老繭，是我這30多年不懈堅持的印記。”

隨著現代信息技術的發展和普及，吳思祿又瞄準了新的更高的目標：實現電腦辦公與多媒體教學。在他的勤學苦練下，他不但能熟練運用電腦辦公，而且能靈活、有效地運用多媒體進行課堂教學。2011年，吳思祿擔任的小學語文畢業班學生成績，在全縣質量監控中居農村中小學第一名。他撰寫的論文有10余篇收入國家、市、縣匯編并獲獎。

小城大愛，三尺講臺下孩子們的“知心朋友”

在孩子們心中，吳思祿更像“吳爸爸”。他幫孩子們扶正一筆一劃，伴他們度過春秋冬夏。

他對單親家庭孩子特別上心。他用自己的工資收入資助學生，并發動師生捐錢捐物，幫助學生克服困難。他把目光投向留守兒童，為他們搭建親情溫暖橋梁。他傾情關注后進生，采取結對幫扶等形式，讓學生度過思想難關，引導他們健康成長，在吳思祿的職業生涯中，這種例子不勝枚舉。

當有人問道“你是如何走進孩子的心”時，吳思祿臉上滿帶笑意……“我與他們一起做游戲呀！”吳思祿說，“我跟孩子們一起玩石子、跳皮筋……玩得多了，他們自然與我成為朋友，會與我說真話，說心里話。”吳思祿每接手一個新班級，通常只需一周時間，就能掌握全班30多個學生的性格特點。他的秘訣就是除非必要，不守在辦公室。下課后，他會在教室批改作業、備課，這樣他就有很多時間觀察學生，與學生接觸。他常對同事和家長說，“要慢慢來感化學生，要站在孩子的角度考慮，要與孩子多溝通，了解孩子的想法”。他會耐心等待學生接納他，等待學生吐露心聲。“耐心就是他的名片。”

他，平凡，堅守匠心，點滴澆灌夢想；他，不凡，咫尺筆間，寫就小城大愛。學高為師，身正為范，三尺講臺后的艱辛耕耘，為他贏得了更多的喝彩。

（龍巖市委文明辦 吳雅藝 供稿）