高正，男，1982年10月出生，中共黨員，平潭城東小學德育處主任兼團支部書記，一級教師，曾參加平潭青年骨干教師工作室，現為平潭小學數學學科工作室成員。他出生教育家庭，受長輩的影響，對人民的教育事業有著特殊的感情。他堅持以“德高為師，身正為范”律己，認真貫徹黨的教育方針，在教改實踐中不斷探索求知，追求簡約實效的教學風格，先后在全國、省、市、縣各級各類教學比賽中獲獎20多次，參加區送教下鄉、教學研討活動40多場次。

在三尺講臺上，高正同志始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己，志存高遠，愛崗敬業，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。2016年被平潭綜合實驗區評為優秀教師；2018年被認定為區級骨干教師；2019年遴選為基礎教育學科專家庫人選；2017－－2019年被聘為《平潭教育》編輯；2020年被評為“福建省優秀教師”。

堅守“擔”的正能量，一心系校謀發展

2009年以來，高正同志不僅擔任著數學教學工作，還先后兼任辦公室副主任、團支部書記、德育處主任等職務。作為學校的一名身兼多職的中層管理者，他工作中憑借一腔熱情，勇于擔當，任勞任怨，積極為學校建言獻策，服務好全體教師，為城東學子的全面發展盡心盡力。為了做好德育工作，他不忘初心，時刻心系學校發展。只要有關學校的事，他都是立說立行，親力親為，推動學校德育工作邁上了一個新臺階，開創了新局面，促進了平潭城東小學的文明建設工作。十多年來，平潭城東小學連續四屆獲評省級、區級文明校園（學校）等榮譽。

揣著“暖”的大情懷，不棄一個后進生

高正同志從教以來，一直懷揣溫暖對待每一個學生。他為了讓每一個學生都能健康快樂成長，在學生們的身上傾注了大量的心血，每一天都孜孜不倦地工作著。他輔導后進生的方法靈活多樣，在思想引導上循循善誘，在學習方法和解題思路上耐心細致，不斷激勵后進生積極上進，增強信心，努力學習。他關愛貧困兒童也是不遺余力，平時在校內對他們關愛有加，課余時間也常常對貧困兒童噓寒問暖，每個貧困兒童都充分感受到高老師的關懷和溫暖。下蘇澳村蔣佳蘋同學就是高正老師帶出來的優秀貧困兒童。曾經一度得到高正老師學習和生活上關心關愛的蔣佳蘋同學，2016年從廈門大學畢業，并就職于華為公司。高正老師對學生的愛像涓涓細流滋潤著學生們的心田，他不偏愛每一個優秀學生，也不放棄一個后進學生。在學生們的眼里，高老師就是一位有情懷，有溫度的老師。

鉚足“鉆”的真干勁，教學研究出成果

鉚足了勁鉆研教學，是高正同志的一大特點。在教學實踐中，他大膽探索小學課改新途徑、新方法。面對枯燥單調的課研，他有著耐得住寂寞的心態，潛下心鉆研的韌性，課外他常常放棄休息時間，一頭扎在各種課研材料堆里，認真探究教學方法。他積極參與各級教研培訓活動，勇于承擔各級教學公開課，并多次帶領同事一起開展課題研究。他一心撲在教學上，堅守教學第一線，經過不懈努力，教學思路不斷創新，教學方法不斷優化，教研效果尤為突顯。

2015年以來，他執教課題先后獲得多個獎項，其中，《兩位數乘兩位數》榮獲福建省優質課一等獎，《認識小數》榮獲閩浙兩地優質課特等獎，《兩位數乘兩位數》榮獲全國一等獎，《用數對確定位置》榮獲福建省優秀應用成果獎。2018年5月，他參與研究的《“動態生成”的數學課堂教學改革實踐與探索》榮獲福建省教學成果二等獎。他善于總結教學經驗，撰寫發表教育教學論文有十多篇，論文《兩位數乘兩位數的筆算乘法教學實錄與評析》發表在ＣＮ刊物《小學數學教育》，《在經歷中積累活動經驗》發表在《福建教育研究》等。

傳遞“愛”的主旋律，志愿路上不停歇

2009年以來，高正同志一直熱衷于參加志愿者服務活動，并擔任平潭城東小學志愿服務隊項目負責人。2016年8月，在他的帶領下，城東小學全體教師全部注冊成為福建志愿者。截至目前，全校教職工都參加過志愿服務活動，志愿服務總時長已達2456小時，他本人志愿服務時長也有213小時。他經常帶領志愿者到留守兒童家里開展慰問活動，為留守兒童送去一份關愛。與此同時，他還經常組織開展保護環境、“掃黑除惡”、“掃黃打非”、文明交通、禁毒宣傳等志愿服務活動，通過豐富多彩的志愿服務活動，以“愛”旋律感召全體師生履行志愿者義務，踐行志愿者誓言。他，繼續前行在志愿路上……

高正同志就是這樣用一點一滴的實際行動為祖國的教育事業無私奉獻；用實際行動體現一名優秀教師的先進品格，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用青春和汗水譜寫了海島教育事業的新篇章。