從教30年，用真情關愛貧困留守兒童，激勵他們自信、從容、有尊嚴地成長。

鄧麗萍，女，1972年生，高級教師，三明市東新小學副校長。她是孩子眼中的“老師媽媽”、家長的“知心朋友”，從教30余年，她用真心、真情關愛保護貧困、留守兒童，激勵孩子們自信、從容、有尊嚴地成長。曾獲評全國第三屆青少年普法先進個人、福建省名校長后備培養人選、民進福建省宣傳思想工作先進個人、三明市優秀教師、第十一屆梅列區敬業奉獻道德模范。

師愛喚醒責任與擔當

關愛每一個貧困留守兒童，讓每個生命陽光綻放。從教30余年，她犧牲無數個節假日，關愛幫扶貧困留守兒童，組織社會力量，走訪資助貧困家庭百余戶，幫扶轉化特殊學生60余人。她用真心、真情做好貧困留守兒童關愛保護工作，把愛的種子播種在每個孩子心中，用向上向善的正能量激勵孩子自信、從容、有尊嚴地成長。

1992年鄧麗萍調入列西小學，該校位于城鄉交界，全校70％以上是偏遠農村外來務工人員子女，他們的父母基本從事建筑、服務等艱苦行業，家長文化水平低、教育方式不當導致孩子各種問題頻發。2001年2月，她初任德育室主任，在家訪時遇到一位學生因家長生病無錢醫治，含淚返鄉，孩子戀戀不舍離開的情景深深地觸動了她；2003年9月的一天傍晚，下班路上一女生趴在昏暗樹下做作業，了解得知母親生下她一個月后父親病逝，母女相依為命，媽媽做保潔早出晚歸。培伴女生回家后看見狹小的房間，吃喝拉撒在一塊，昏暗的燈光，滿屋的蚊蠅飛舞。一次次深入走訪，她發現因家庭遭受意外造成貧困的學生竟然如此之多，從此暗下決心，將盡已所能幫助困難學生。

堅守感化暖童心

鄧老師從細微小事入手，關愛困難學生，全心全意為學生服務。2013年一學生父親癌癥病逝后不久，母親外出買藥，5歲妹妹從三樓掉落全身多處骨折，在醫院生命垂危，她馬上聯系家人協助籌集一萬元費用，并多方溝通醫院立即搶救。2016年，一五年級男生因腦瘤手術失敗，須轉到北京二次手術，得知一貧如洗的家已無力支付昂貴的醫療費時，鄧老師一邊發動師生愛心捐款，一邊組織同學通過電話視頻鼓勵病危中的學生勇敢與病魔斗爭。2017年9月，術后逐漸康復的男生返校，病后記憶力極其衰弱，語數英成績不足20分，因學習吃力孩子一度產生棄學念頭。為此，鄧老師一次次與其談心，發動同學和老師齊心幫助他克服自卑、樹立信心。

由于學校貧困、留守兒童多，2020年春節疫情期間許多家長忙于生計無瑕顧及子女，使得孩子出現了焦躁、厭學、夜不歸宿等現象。2月的一天下午，家長急切來電，一對兒女和同學已外出幾天未歸，為此她帶著老師在陰雨寒風中尋找至夜晚、有時一人白天黑夜走街串巷、有時先生陪伴著在村中小巷守候反反復復在外游蕩不愿回家的學生……從春節到五月復學，她三天兩頭入戶找學生談思想，指導家長家庭教育，直至五月全體學生平安復學。

用心付出終有收獲，腦瘤康復學生常電話聯系，升入初中后的他成績提高很多，半期考數學143分全班第一名，初三時因成績優異評為“三好生”；疫情期間夜不歸宿的姐弟倆，姐姐在20年6月的畢業考試數學年段14名。升入初中，期中考年段128名，期末考年段116名。

匯聚愛心齊助學

從教30余年，鄧老師犧牲無數節假日，幫扶貧困留守兒童，不僅資助20余名貧困兒童，又多方奔走，聯系愛心人士，齊心協力幫扶困境生；為學困生聯系志愿者、熱心教師輔導學業；為學生消除心理困惑，開辦“我自信 我成長”閱讀分享小組和“做最好的自己”兒童成長小組。先后幫助父親身患尿毒重癥的貧困女生順利完成學業；父親病故，母親收入低微的姐弟學習上進；母親聾啞，外婆年邁的單親女童重拾學習信心……畢業的學生一批又一批，曾經的困境兒童，自強不息的努力，已大學畢業，在她的感召下，加入助學團隊幫扶貧困的學弟學妹。

“人在艱難的時候，只要默默努力，總有一天，你會站在最閃亮的地方，活成自己想要的模樣?！边@是鄧老師鼓勵貧困、留守兒童們說得最多的話。她用火一般的熱情，在平凡的崗位上，默默地揮灑汗水?；仡欁哌^的路，留下一串深深的足跡，鄧老師就是這樣，時刻用模范教師的標準嚴格要求自己，在平凡崗位上默默耕耘，教書育人，就像一棵無花果樹，沒有花朵炫耀，卻在愛的路上，靜待花開！