吳樂泉，男，1997年1月生，武曲鎮(zhèn)黨委一級(jí)科員、武曲鎮(zhèn)武曲村黨支部書記助理（選調(diào)生）。他學(xué)生時(shí)代創(chuàng)公益社團(tuán)、辦公益書屋，十年傾力投身山城公益事業(yè)。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他選擇回村成為一名大學(xué)生村官。工作以來，被愛稱為“大學(xué)生小書記”，因長(zhǎng)期助人為樂，抗“疫”行動(dòng)被多家媒體特寫宣傳，所領(lǐng)銜的社團(tuán)事跡、書屋成效被2次被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)采編推廣。

少小埋下公益星星火

“壽寧有一個(gè)至高的榮譽(yù)慣例，確實(shí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，才可以推薦到高謙故里在清明節(jié)為少年英雄獻(xiàn)花。”入隊(duì)起，吳樂泉就擔(dān)任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，在六年級(jí)時(shí)，他終于被學(xué)校推薦作為獻(xiàn)花代表，莊重致敬榜樣。那時(shí)，壽寧籍的全國道德模范徐麗珍也載譽(yù)歸來現(xiàn)身說法，壽寧人民將“心中有集體、心中有他人”的高謙精神接力傳揚(yáng)。小樂泉更受撼動(dòng)，學(xué)習(xí)先鋒的種子在內(nèi)心茁壯成長(zhǎng)起來。

2009年6月，在全國道德模范提名獎(jiǎng)獲得者胡玉榮的帶領(lǐng)下，吳樂泉作為中考志愿服務(wù)隊(duì)伍里年紀(jì)最小的志愿者參加考點(diǎn)后勤服務(wù)。2010年升入初中后，得益于團(tuán)縣委和學(xué)校老師的支持，吳樂泉發(fā)起創(chuàng)辦全縣首個(gè)學(xué)生公益組織“我們社團(tuán)”，長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)子參與考點(diǎn)后勤服務(wù)、助學(xué)、助殘等公益事業(yè)。隨著學(xué)齡段的增長(zhǎng)，他還先后組建中學(xué)、大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)和研究生工作部，讓壽寧學(xué)子在每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有機(jī)會(huì)參與社會(huì)公益實(shí)踐。

學(xué)生公益自組織要長(zhǎng)效發(fā)展，吳樂泉提出要“學(xué)習(xí)公益兩不誤，個(gè)人團(tuán)隊(duì)雙發(fā)展”。10年來，他帶領(lǐng)社團(tuán)策劃實(shí)施了上百場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，創(chuàng)建了學(xué)生志愿者全方位培養(yǎng)發(fā)展體系，也在團(tuán)委的指導(dǎo)下，孵化出“我們一起上大學(xué)”“中高考考點(diǎn)后勤和茶水供應(yīng)志愿服務(wù)活動(dòng)”“常正壽寧情 能力家鄉(xiāng)事”等本土青少年特色的品牌項(xiàng)目，累計(jì)發(fā)動(dòng)志愿者超過4500人次，貢獻(xiàn)集體志愿者服務(wù)工作時(shí)8500多小時(shí)，聯(lián)合勸募善款超過20萬元，悉心陪伴10多名問題孩子重返校園、80多位大山孩子走進(jìn)雙一流高校，3人還成為高考狀元。他促成學(xué)生返鄉(xiāng)實(shí)踐行動(dòng)成為本地常態(tài)，個(gè)人被評(píng)為福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員、中國大學(xué)生自強(qiáng)之星，社團(tuán)被評(píng)為寧德青年五四獎(jiǎng)?wù)录w，樹立起學(xué)生公益壽寧品牌，事跡2次被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)采編推廣。

十年毅行返鄉(xiāng)續(xù)新篇

“學(xué)有所得，是要讓貧困的家鄉(xiāng)擺脫貧困。”是吳樂泉的初心，也是他一直努力前行的座右銘。10年志愿服務(wù)經(jīng)歷，讓他大學(xué)畢業(yè)后毅然放棄了外地稅務(wù)局考錄，作為福建省首批到村任職選調(diào)生返鄉(xiāng)做一名大學(xué)生村官。

根據(jù)組織安排，吳樂泉下沉脫貧攻堅(jiān)一線到村工作，“助人為樂”是他一以貫之的日常。幾年前，阿杰的父親去世后，母親帶著妹妹離家失聯(lián)，阿杰只能和90歲的奶奶在四川相依為命，后來姑姑嫁到武曲，他才有機(jī)會(huì)到武曲就讀，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。入戶了解情況后，吳樂泉風(fēng)雨無阻給阿杰輔導(dǎo)功課。經(jīng)過長(zhǎng)期的輔導(dǎo)，阿杰學(xué)習(xí)明顯提升。

為了更好地服務(wù)阿杰等困難青少年群體，吳樂泉主動(dòng)考取助理社工師資格，長(zhǎng)期結(jié)對(duì)事實(shí)孤兒成長(zhǎng)6戶，個(gè)人爭(zhēng)取物資幫扶殘疾青年和困難家庭60余戶，參與發(fā)起首家專注于貧困縣青少年兒童健康成長(zhǎng)的社工機(jī)構(gòu)，承接“福蕾行動(dòng)”等服務(wù)困境兒童的社工項(xiàng)目，動(dòng)員百人結(jié)對(duì)幫扶弱勢(shì)群體，同步發(fā)起“村官小吳的流動(dòng)書屋”行動(dòng)，來自全國各地的上百本好書跟著他的腳步走進(jìn)山間、地頭，更暖在孩子們心里。他還積極對(duì)接“女童保護(hù)”公益課首次走進(jìn)村里，自費(fèi)參訓(xùn)兒童保護(hù)課程，研討開發(fā)成長(zhǎng)課堂，為山區(qū)孩子的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

2016年，他在伍紹武的帶領(lǐng)下發(fā)起籌款創(chuàng)立壽寧縣首家少兒公益書屋，回村工作不到半年，書屋的第二間館順利投入使用。“曾遇見從鄉(xiāng)下一身泥濘趕來書屋看書的一家人，也遇見了原來臟話滿口但進(jìn)了書屋乖乖靜坐讀書的小朋友……我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)起書屋燈火，會(huì)照亮山城很多地方。”吳樂泉說，書屋運(yùn)作遇到很多困難，但更多孩子在書屋的影響下茁壯成長(zhǎng)，書屋工作也被孩子們主動(dòng)承擔(dān)，形成了一個(gè)本地公益良性循環(huán)生態(tài)，值得迎難而上。如今，兩館書屋藏書已惠及上千名困難家庭人員子女，流通累計(jì)數(shù)超過60000冊(cè)次。他和伙伴用扶智閱讀涵養(yǎng)起貧困縣的熱土。

因?yàn)楣ぷ魍怀觯瑓菢啡蝗h通報(bào)為防疫一線先進(jìn)個(gè)人，成為首屆壽寧青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被聘為全省首批少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。“奮斗是青春最亮麗的底色！”他在工作日記如是寫到，立志牢記總書記囑托，堅(jiān)持把好事做好，拿出激情和干勁，在感恩奮進(jìn)中為鄉(xiāng)村振興發(fā)展持續(xù)不斷貢獻(xiàn)青春力量。