雕塑《童年木屋》

雕塑《樹枝奇異之旅》

　　木馬、長頸鹿、花盆；眾志成城、和諧一家、同舟共濟……日前，“齊心創(chuàng)造抗災(zāi)奇跡愛心鑄就生命希望”——海滄區(qū)校園“莫蘭蒂”臺風(fēng)災(zāi)后重建紀念作品展揭幕儀式在海滄區(qū)各校園展開。在臺風(fēng)“莫蘭蒂”侵襲下倒伏的部分樹枝，如今已“變身”為精美且富有意義的雕塑作品，成為“長駐”廈門市海滄區(qū)大小校園里一道獨特的風(fēng)景。

　　讓這些斷木殘枝變廢為寶的，是北師大廈門海滄附屬學(xué)校學(xué)生家長、海滄青年雕塑家王鷺鷹。“當(dāng)時，我和許多家長、老師一起修剪折斷的樹枝，搬運被連根拔起的樹干，心疼極了。”王鷺鷹感慨地回憶說，校園里大量珍貴樹種在臺風(fēng)中遭到破壞，其中有一株冠幅最大、最珍貴的桃花心木也被攔腰折斷，“要是用創(chuàng)意讓它們重生，那該多有意義”。

　　這樣的想法與校方的思路不謀而合，并得到廣大老師、家長和學(xué)生的積極響應(yīng)。去皮、刨光、打磨、防腐處理……很快，《眾志成城》《萬眾一心》等系列雕塑就出爐了?！斑h遠地看，仿佛是三個人，三人從眾，體現(xiàn)的是眾志成城的精神?！敝钢髌贰侗娭境沙恰罚睅煷蠛娓叫ＰｉL蔡穩(wěn)良說，天災(zāi)無情，人間有愛，社會各界積極參與災(zāi)后重建，讓校園文化增加了愛與責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)捻来a，這些雕塑作品在校園內(nèi)“安家”，為海滄人的主人翁意識、無私奉獻精神和愛鄉(xiāng)愛土情懷增添了新的注釋。

　　不少“海娃”也自發(fā)參與到雕塑的設(shè)計制作中來。在新陽幼兒園，孩子們與家長一齊動手，制作出小木屋、小龍蝦、豬寶貝“小花”等妙趣橫生的雕塑作品；在錦里小學(xué)，師生們將臺風(fēng)中受損的學(xué)校圍墻欄桿、樹木和學(xué)校廢舊物品，分別設(shè)計三個人物形象，代表所有幫助學(xué)校災(zāi)后重建的人們……

　　“臺風(fēng)后，廣大海娃和家長們4萬多人就地取材，創(chuàng)意設(shè)計出了作品近5000件?！焙鎱^(qū)政協(xié)副主席、區(qū)教育局局長陸曉紅說，樹木雖然倒下了，但全校師生及社會各界共同抗御臺風(fēng)的精神，化成這些實用而充滿藝術(shù)美感的雕塑作品，具有強烈的教育啟迪作用，“孩子們欣賞了美，也記住了感恩、團結(jié)”。

　　“教育是最大的民生，瑯瑯的讀書聲是城市中最美的樂章，‘莫蘭蒂’過后，海滄在三天時間內(nèi)就率先實現(xiàn)全區(qū)所有校園正常開學(xué)。”在海滄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看來，親身經(jīng)歷防抗臺風(fēng)的過程是對孩子們的一次重要教育，社會各界的馳援能喚起他們感恩的心，而制作“莫蘭蒂”雕塑僅僅是海滄多元教育中的一個縮影，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長上了鮮活的一課。（福建日報）