二. 尊老愛幼、注重身教
一家人常在周末回娘家看望父母,帶上老人家喜歡的食物和營養品,逢年過節,出差學習,有什么東西總不忘給老人家備一份禮,給他們一個驚喜。對公婆也像自己的父母一樣,居住在一起,凡事先考慮他們,天涼了公公喘得厲害,率先給他安裝冷暖空調,公公02年中風后,半身不遂,行動不便,煮菜做飯首先想著他,變換口味他們老少吃,有時間就帶他出去玩玩、散散心。公婆住院,她為他她端水送藥,他們吃不來醫院的伙食,蘇娓老師就親自為他們做好,騎車送進去給他們吃,精心守護,同室的病友和醫護人員都以為她們是母女。對于孩子,由于時間、精力有限,蘇娓老師更多的是培養他獨立生活、學習的能力,教育他學會做人,學會做事,遵守公德,懂事明理,友善待人,更多地關注他心智健康發展。
三. 親戚鄰里、和諧一家
程老師身居在一個大家庭,丈夫的一輩每家至少有三個孩子,家族大,人情世故多,她處處注意處理好親戚間的各種關系,和諧相處;對鄰里也注意和睦共處,熱情助人不計得失,鄰居忘帶鎖匙,得知主動把老人請進家坐,幫助聯系家人。由于生活關系,先后搬家三次,每次都和鄰里關系融洽,有的鄰居玩得像兄弟姐妹一樣。
四、教書育人、愛生如子
對于學生像慈母般,即嚴格要求,又多方關愛。她曾擔任11年班主任工作,積極幫助學生解決困難,疏導他們的心理障礙,利用主題班會開展勵志教育活動。針對學生專業特點,鼓勵他們勇于實踐,發揮特長,大膽展示,朝著一專多能的方向努力。帶領部門老師,聯合學生處、院團委開展各類文藝活動,豐富學生校園生活,促進學生文化知識與專業發展相結合。曾指導高嵐艷、丁蕾、林可貝、陳瓏編排朗誦配樂散文詩《藝校三部曲》,榮獲全省中專語文年會暨福州市中專語文技能比賽一等獎,指導王錦、吳麗芳參加福建省中專語文學會與福州市語文教學研究會聯合舉辦的"跨世紀的中專生"演講比賽,榮獲一等獎,指導宋姚、林穎婕分別參加省市語文教學委員會聯合主辦的朗誦比賽,其中《老師的孩子》《陶罐和瓷罐》均獲一等獎。由于熱愛學生,全面關心孩子的成長,所帶班級在學院各項活動中表現突出,她也多次被評為優秀輔導員、先進班主任。2011年也被評為省直文化系統"五好家庭"。
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責任編輯:金婷 |
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