寄情折翼天使　無(wú)悔特教人生——全國(guó)部分地區(qū)特教老師采訪實(shí)錄

9月3日，廣州市盲人學(xué)校語(yǔ)文老師鄺敏慧在與全盲加自閉癥的多重殘疾孩子權(quán)權(quán)溝通。新華社記者 盧漢欣攝

在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，特殊教育老師這個(gè)群體受到網(wǎng)民的關(guān)注和贊譽(yù)。有網(wǎng)民稱特教是“付出最多卻收獲最少”的職業(yè)。特教老師面對(duì)的是什么樣的學(xué)生？他們的教學(xué)方式怎樣不同？他們又如何看待自己的職業(yè)？“中國(guó)網(wǎng)事”記者分赴全國(guó)8個(gè)省區(qū)，實(shí)地記錄特教老師的酸甜苦辣。