林金國志愿服務(wù)事跡
2005年起本人擔(dān)任校團委副書記,近幾年來積極參加志愿者服務(wù)工作。三年來,我注重個人能力的培養(yǎng),積極向上,熱心公益,服務(wù)學(xué)生,奉獻社會,熱忱的投身于青年志愿服務(wù)的行動中!
在區(qū)團委的正確指導(dǎo)下,本人發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,組織志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位開展科技、文化、教育等各類社會服務(wù)活動,進一步推進了校園的精神文明建設(shè),樹立了團員青年的良好形象。
一是加強志愿者隊伍建設(shè)。本人緊密結(jié)合本校實際,建立了一套完整青年志愿者組織管理制度,每學(xué)年通過組織招聘會,從眾多的應(yīng)聘者中挑選優(yōu)秀的青年志愿者作為成員,并將其分塊管理。
二是積極參加學(xué)校各項活動,在最近開展“學(xué)雷鋒精神”系列活動之——“雷鋒基金在行動”本人以身作則,帶頭捐款,并動員志愿者積極參加愛心捐獻活動。還組織志愿者參與學(xué)校日常管理,監(jiān)督各班的衛(wèi)生值日、遵守校紀(jì)校規(guī)的情況,有力保證了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三是走出校門服務(wù)社會。本人經(jīng)常組織志愿者走出校門參加義務(wù)服務(wù)活動,如幫助老人們打掃衛(wèi)生,清理社區(qū)衛(wèi)生死角,鏟除街道兩邊牛皮癬,植樹造林活動,走街頭查找錯別字、不規(guī)范用字,這樣既培養(yǎng)了同學(xué)們愛勞動的習(xí)慣,又美化了環(huán)境。
在參加各項志愿活動的同時,我的工作能力得到了提高和認(rèn)可并獲得了諸多榮譽:先后獲得秀嶼區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共青團干部及莆田市優(yōu)秀共青團干部。在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上,會為所有需要加油的人加油,盡自已的最大能力去幫助需要幫助的人。
志愿服務(wù)心得
每當(dāng)有人問,有沒有想過放棄當(dāng)志愿者的時候,或者面對其他不理解志愿者的群眾(教師)嘲笑和諷刺的時候,我回答的是:幫助別人,快樂自已。服務(wù)感言:我是一名平凡的志愿者,更是一名快樂的志愿者。在參與志愿服務(wù)過程中,我深切感受到,“人”字兩撇支撐而立代表相互扶持,只有互助互愛才是真正的人生。
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責(zé)任編輯:李琰之 |