最后一算，全班總共捐了350.6元。同學(xué)們都盼望他們的這點心意能早點到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民重建家園添磚加瓦……

第二天，陳老師就到銀行把錢匯給中國紅十字會總會。在匯款時，他把捐款加到365元，并在留言欄寫道："一年有365個日出，我們有365個祝福！"

讓陳老師深感不安的是，他只是做了一件中國人應(yīng)該做的小事，而且是那么的微不足道，卻被《湄洲日報》及福建新聞網(wǎng)、東南網(wǎng)和福建省教育廳網(wǎng)站等媒體報道。讓他感到高興的是，在全班36位同學(xué)的帶動下，全校師生在上級還沒有倡議的情況下，紛紛行動起來，用不同形式，表達(dá)自己的愛心……

"六一"節(jié)前，全班同學(xué)和科任教師都在匯款單存根上簽名。陳老師設(shè)計了一個"愛心"圖案，把它和匯款單存根放在一起，照了一張?zhí)厥獾?畢業(yè)照"。

也許365元真的是微不足道的，但真誠祈福災(zāi)區(qū)人民過上新的幸福生活的美好祝愿卻是真誠的--一年有365個日出，我們有365個祝福！

"別人教書我教命！"陳小平老師這樣說，也是這樣做的。從教十五年來，他組織的獎教助學(xué)、獻(xiàn)愛心、送溫暖等活動已累計捐款近十萬元。1998年，長江特大洪水災(zāi)害發(fā)生，他在第一時間組織全校師生捐款。當(dāng)他把這些愛心款拿到郵局去匯的時候，郵局的工作人員數(shù)了三遍才把這些花花綠綠的愛心款數(shù)清。2008年，陳小平老師到一個偏僻的山村小學(xué)支教。山村落后的教學(xué)條件、孩子貧困的生活讓他心酸。于是，他倡議組織成立了一個獎教助學(xué)基金會，首期募捐愛心款近八萬元。幾年來，這個教育基金會共獎教助學(xué)300多人次。這個山村的孩子沒有一個孩子因貧困而失學(xué)。支教任務(wù)完成了，陳小平老師離開那個小山村那天，山里的孩子哭著喊著,送得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……。