二、愛,引領(lǐng)聾教改革發(fā)展作為聾教學(xué)術(shù)的帶頭人,錢秀榕敢為人先。她孜孜不倦地探索適應(yīng)聾生發(fā)展的教育方式,使學(xué)校逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色;她采取走出去、請進(jìn)來的辦法,變封閉式教育為融合性教育;她開創(chuàng)性地在聾校開設(shè)了以使用樂器為主的“音樂課”……她積累了豐富的聾生教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后在各級刊物上發(fā)表了十幾篇論文。她擔(dān)任國家級課題《聾校新概念語文教學(xué)法》子課題研究組組長,在課題成果匯報中得到了專家的認(rèn)可。在她的努力下,學(xué)校被省教育廳確定為福建省特殊教育聽障組北片教研活動牽頭單位;在她的呼吁下,成立福州市特殊教育分會的籌備工作目前正在有條不紊地進(jìn)行。
三、愛,譜寫學(xué)校奮進(jìn)華章選擇了特教,就選擇了奉獻(xiàn)。三十多年來,錢秀榕為聾生的生存與發(fā)展,為教師的成長,為學(xué)校的奮進(jìn),將生命與使命結(jié)伴而行,譜寫著感人的人生詩篇。 2008年1月,她的右眼眼底充血,導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落。在不得不手術(shù)治療的情況下,她依然時刻牽掛著她鐘愛的學(xué)校,把病房變成了辦公室。醫(yī)生警告她,如果不好好休息三個月,將面臨失明的危險。她不顧醫(yī)生和家人的勸阻,一個多星期后就提前出了院,以頑強(qiáng)的意志,又像往常一樣投入了學(xué)校工作。由于沒有很好的休息,她的眼疾留下了后遺癥,只要稍稍疲勞,就眼紅,眼痛,視力模糊。有人對她說:“你臨近退休了,這么辛苦圖什么啊?”她說:“我無法把握生命的長度,但可以把握生命的廣度與深度,為了聾孩子,我不應(yīng)該停下腳步?!睘榇耍龔U寢忘食,日夜操勞。學(xué)校先后獲得市特教系統(tǒng)先進(jìn)單位、市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、市文明學(xué)校、市平安校園、全國特殊教育先進(jìn)單位等稱號,通過了WHO∕(中國)健康教育所的合作項(xiàng)目——健康促進(jìn)學(xué)校的銅牌、銀牌、金牌驗(yàn)收。 30多年風(fēng)雨滄桑,將屆退休年齡的她依然信念不變,站在特殊教育這一塊精神高地上,守望著自己的理想,讓自己的生命與使命結(jié)伴而行,為聾生鋪就成長之路。
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責(zé)任編輯: 徐嶸 |