一是抓龍頭，優(yōu)化學(xué)校教育。額敏縣教育局結(jié)合工作實(shí)際，將誠信教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重中之重，修改完善了《中小學(xué)思想道德教育工作評(píng)估細(xì)則》，使各項(xiàng)工作做到有章可循。將誠信教育融入中小學(xué)主題班會(huì)、廣播、板報(bào)等內(nèi)容之中，積極開展“誠實(shí)守信公民”評(píng)比活動(dòng)、“做一個(gè)誠實(shí)守信的人”宣講活動(dòng)、“明禮誠信伴我成長”漫畫比賽、演講比賽、知識(shí)競賽等主題活動(dòng)，讓未成年人在活動(dòng)中感受快樂、接受教育，有效提高了未成年人的誠信意識(shí)。

二是夯基礎(chǔ)，優(yōu)化家庭教育。家庭是未成年人成長的第一課堂，家長是未成年人的第一任老師。在誠信教育體系中，家庭處于打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段，因此家庭教育尤為重要。為切實(shí)做好家庭教育工作，額敏縣多措并舉，在每所中小學(xué)校都成立了“家庭委員會(huì)”，定期開展家長交流活動(dòng)，將家庭誠信教育工作納入各中小學(xué)校的年終考核之中。各中小學(xué)結(jié)合教育工作的實(shí)際，積極舉辦“家長開放日”咨詢講座、報(bào)告會(huì)等，普及家庭教育知識(shí)，開展家庭誠信教育宣傳，提高家長的教育能力，引導(dǎo)家長通過言傳身教為未成年人樹立誠信典范，以自身的行為為孩子上好誠信教育的第一課，切實(shí)為全縣未成年人誠信建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是挖資源，優(yōu)化社會(huì)教育。將未成年人思想道德建設(shè)作為全社會(huì)的共同責(zé)任，大力營造全社會(huì)關(guān)愛未成年人健康成長的良好氛圍。縣文明辦制定了《額敏縣中小學(xué)生行為規(guī)范》，將誠信建設(shè)納入未成年人行為規(guī)范之中；工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位結(jié)合職能工作，積極開展以誠信為主題的板報(bào)展、作文比賽、文藝演出等活動(dòng)，用潛移默化的方式，引導(dǎo)未成年人樹立誠信意識(shí)；組織人大代表、政協(xié)委員與未成年人進(jìn)行交流，在全社會(huì)強(qiáng)化誠信建設(shè)的主題。通過全民參與，齊抓共管，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的誠信教育網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)未成年人誠信建設(shè)深入開展。

（三）抓合力，重實(shí)踐，推動(dòng)工作全面開展。組織公安、工商、文體、教育、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)、工商等部門集中整治校園周邊文化環(huán)境和治安秩序，嚴(yán)厲打擊弄虛作假、坑蒙拐騙、假冒偽劣等不誠信經(jīng)營行為，為未成年人誠信建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。利用“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，開展咨詢服務(wù)活動(dòng)，在未成年人中大力開展誠信宣傳教育活動(dòng)；工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、教育等部門以“五·四”、“六·一”、“十·一”、建隊(duì)日等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，在全縣各族未成年人中廣泛開展誠信教育活動(dòng)，有力推動(dòng)了全縣未成年人誠信建設(shè)工作的全面開展。