“叔叔，請走斑馬線。”12月13日，站在湖北省宜昌市十字路口維持秩序的，不是交警，也不是協(xié)管員，而是康莊路小學3名六年級的學生。

這個周末，像他們一樣迎著寒風在街頭宣傳文明禮儀、勸導不文明行為的中小學生達4000人，成為宜昌一道靚麗的風景。這是宜昌市中小學校開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動的一次集中行動，也是宜昌加強未成年人思想道德建設(shè)的一個縮影。

找“問題”——防微杜漸抓源頭

提及這項活動，還得從一個故事開始說起。

今年教師節(jié)前夕，宜昌市委書記郭有明前往一所大學看望慰問教師。走進校園，他對學校的發(fā)展速度大加贊賞。就在這時，看到幾位學生橫穿馬路，讓他由喜變憂。

“你們看，這是不是不和諧？”郭有明對隨行人員說?！拔覀冋趧?chuàng)建全國文明城市，大學生應該做城市文明的示范者、傳播者和引領(lǐng)者，希望學校將學生文明素養(yǎng)作為教育的重要內(nèi)容?！迸c學校教師座談時，郭有明提出大學教育要與中小學教育聯(lián)動，培養(yǎng)一代文明新人。

9月19日，“文明伴我成長”主題教育活動在大學校園啟幕?！皬淖陨碜銎?，從細節(jié)做起，為城市文明添彩?！比?60多所中小學校的48萬中小學生積極響應。日前，市文明辦、市教育局對實施效果進行評估，不文明行為下降了60%左右。

宜昌市還通過開展“向國旗敬禮·做一個有道德的人”、“美德少年評選”、“‘五老’上崗查網(wǎng)吧”等活動，為未成年人營造健康成長的社會文化環(huán)境。

立“課題”——一校一特辟蹊徑

前不久，夷陵區(qū)鄢家河小學602班學生馬贊上學途中，看見一位老人騎著一輛三輪車，車上裝著好多鴨梨。拐彎時，不料車翻了，一車的梨全部滾落地上。望著一個個誘人的梨，馬贊好想撿幾個放在書包里，帶到學校去吃。剛要出手時，馬贊卻停下了。他突然想到：“這不正是我行善的一個機會嗎？”

于是，馬贊趕緊跑過去，幫助老人把梨一個一個往車上撿。老人看見馬贊的舉動，一邊撿一邊說：“謝謝你，小同志！”老人把馬贊稱作“小同志”，讓馬贊感到很幸福，覺得自己真的像個大人一樣。梨撿完了，老人挑了兩個大梨遞給馬贊，馬贊禮貌地謝絕了。他說：“那一刻，我心里真快樂！”