“游欽州，看欽州，欽州美景處處有。……三娘灣，烏雷廟，濱海風光真奇妙。到港口，上碼頭，萬噸巨輪五洲到”……家鄉(xiāng)日新月異的變化流淌在活潑、向上的童謠的韻律中……這是欽州市永福小學(xué)六年級學(xué)生創(chuàng)編的童謠《游欽州》，學(xué)生們在誦唱童謠中不斷認識家鄉(xiāng)，宣傳家鄉(xiāng)，激發(fā)努力學(xué)習、長大后建設(shè)家鄉(xiāng)的遠大理想。

未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而又艱巨的工作。為了貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔2004〕8號）、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長的若干意見》（中辦發(fā)〔2009〕6號）、《自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長的實施意見》（桂辦發(fā)〔2009〕18號），以及2009年全區(qū)未成年人文藝創(chuàng)作規(guī)劃會議精神，廣西欽州市委、市政府高度重視，強化平臺，豐富手段，積極推進少兒文藝創(chuàng)作，走出一條符合欽州地方特色的創(chuàng)新之路，今年底，由市委宣傳部、市教育局、市文聯(lián)、市文明辦聯(lián)合組織力量編撰《欽州童謠》，擬于2009年12月31日前完成《欽州童謠》書稿的組稿、定稿工作，2010年5月31日前完成編輯、印刷、發(fā)行工作，力爭將《欽州童謠》打造成為欽州市未成年人優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品和加強未成年人思想道德建設(shè)的有效載體。

《欽州童謠》全書約10萬字左右；堅持弘揚主旋律和有利于未成年人健康成長的原則，體現(xiàn)童真、童心、童趣的特點和寓教于樂的育人效果；以童謠的形式，集中反映欽州區(qū)位優(yōu)勢、人文歷史、資源風光、港口產(chǎn)業(yè)、城市新貌等方面的內(nèi)容，將欽州改革開放三十年來的輝煌和撤地設(shè)市十五周年的成就融會其中，彰顯與時俱進的創(chuàng)新魅力。在編排上，擬采用童謠歌詞、拼音、曲譜并行編排的形式，配插相應(yīng)圖片，簡潔、明快、引人；從貼近未成年人的學(xué)習生活實際出發(fā)，參考九年義務(wù)教育制形式進行編排。大致分為學(xué)前童謠、一年級童謠、二年級童謠、三年級童謠、四年級童謠、五年級童謠、六年級童謠、七年級童謠、八年級童謠、九年級童謠等十個專輯，每個級別童謠又細分為學(xué)習類、生活類、社會類、心理類、品德類、勵志類等不同內(nèi)容特點的童謠。待未成年人教育讀本《欽州童謠》編撰印刷出版后，在全市中小學(xué)生中開展未成年人童謠教育的規(guī)劃與實施工作，讓《欽州童謠》唱響校園的每一個角落，為進一步促進全市未成年人健康快樂成長營造良好的社會文化環(huán)境！