近年來，福建省莆田市堅持堵疏并舉，在著力凈化校園周邊網吧的同時，大力推廣校園綠色網室，開放學校現有電腦、網絡設施供學生課余上網，不僅幫助學生遠離網吧，戒掉網癮，還引導他們充分利用網絡增長知識，開闊視野。

　　翻墻出校去網吧

　　“以前，網吧好像成了我的家。”福建省仙游縣蓋尾中學高二學生小張這樣形容初中時迷戀網吧的情形。她說，當時逃學上網，通宵達旦，老師抓過，父母教訓過，但還是想去，學習成績一落千丈。

　　一味封堵并不能從根本上解決問題。網吧越神秘，對學生就越有吸引力。莆田二中副校長彭志強說，學校3200多名學生大多住校，經常有同學一到周末就成群結隊進網吧，有些寄宿生甚至晚上就寢后偷偷爬墻到校外網吧玩游戲。莆田五中副校長鄭毓青說，曾有一名學生半夜鋸開自家的防盜網溜出去上網，天亮時再回家裝睡，居然瞞了家人一段時間。

　　近日，在福建省莆田市文明辦牽頭下，這個市的7家全國文明單位聯合向農村學校蓋尾中學捐贈了72臺嶄新的電腦，小張和她的同學們可以更舒心地在綠色網室上網了。

　　引導健康上網

　　目前，莆田各類學校大多已具備合格的電腦設備和暢通的網絡接入，并開設了相關課程。以此為依托，莆田市要求每個綠色網室配備25臺以上電腦，通過光纖或2兆以上的

　　ADSL寬帶連接互聯網；各校結合實際確定開放時間，通常在中午、傍晚和周末定時開放，每周不少于10個小時。

　　同時，莆田還要求綠色網室必須有過濾、監管保障，確保學生安全上網。市中小學上網監控管理中心引進“過濾王”校園網實名登記“一卡認證”管理系統，做到校園上網信息過濾和實名登記。學生上機時必須刷卡導入身份信息，系統識別后自動記錄學生訪問過的網頁、聊天內容等上網情況，管理員可隨時調閱特定學生的上網記錄；中心對各校網室實時監控；各校網室還按要求建立了上網登記制度和教師、學生志愿者值班制度。

　　開發網絡潛能

　　莆田把培育網絡資源、拓展網絡功能作為校園綠色網室建設的重要內容，讓學生不僅通過網絡娛樂放松，還通過網絡學習交流。莆田市教育部門累計投入近百萬元建設并不斷完善莆田教育網、中小學數字圖書館、教學資源中心等應用平臺，全市所有中學和中心小學都建成了校園網站。僅莆田教育網總站就提供了近3萬部在線圖書、容量超過1000G的優質教育資源供中小學生免費使用。

　　各校充分利用綠色網室，開展形式多樣的活動，讓網絡成為教書育人的好幫手。莆田一中面向全體學生開設了“FLASH動畫制作”“機器人挑戰”“英語電影欣賞”等選修課；莆田四中開發建設具有備課、批改、考試、學習和評價等功能的網絡教學平臺；蓋尾中學舉辦網頁制作、網絡作文、英語閱讀等網絡競賽活動；高峰中學通過QQ交流排解學生不良情緒，了解學生的學習情況及意見建議。

　　“良幣”驅逐“劣幣”

　　莆田市委宣傳部副部長、文明辦主任陳惠黔說，校園綠色網室可以豐富城鄉學生課余生活，有效解決一些學生上社會網吧、沉迷網絡游戲的痼疾。

　　擢英中學校長戴明粦說，綠色網室與社會上不良網吧之間是一場拔河賽，就看誰的力量大；過去老師一進校園周邊網吧，就有一大堆學生跑出來，現在這種現象少多了。

　　校園綠色網室釜底抽薪，對周邊經營性網吧造成巨大沖擊。湄洲第二中心小學校長宋大霆說，綠色網室開放后，學校附近原來屢禁不止的一個黑網吧生意慘淡自動關門，隨后一家網絡公司也放棄了在學校附近開網吧的計劃。蓋尾中學校長李林樺說，綠色網室開放后，原先到校外兩所網吧上網的學生超過95%已經“回流”。(記者 李大宏 巫奕龍)

責編：蔡意