文明風(fēng)12月18日訊 易有太極，是生兩儀。太極拳是家喻戶曉的中國(guó)傳統(tǒng)拳術(shù)，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，是中國(guó)武術(shù)拳種中非常最具生命力的一支。

南平市延平區(qū)漳湖鎮(zhèn)是一座千年古鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)刈怨庞小拔牟贿^(guò)寶珠，武不過(guò)樟湖”的美稱。坐落在閩江畔的百年老校樟湖中心小學(xué)，依托樟湖古鎮(zhèn)“崇文尚武”的民風(fēng)，把太極拳引入校園，以太極健體魄、煉意志、養(yǎng)正氣，營(yíng)造健康向上、文武兼修的校園文化。

太極文化進(jìn)社團(tuán)

“2017年，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮引入太極文化作為少年宮的特色項(xiàng)目。學(xué)校根據(jù)王西安八式太極、老架一路等招式創(chuàng)編出一套適合小學(xué)生的‘少兒太極’招式以及一套武德拳，以‘普及＋特長(zhǎng)’的模式開展習(xí)練太極。”樟湖中心小學(xué)校長(zhǎng)林崢介紹道。

太極文化進(jìn)社團(tuán) 南平市委文明辦供圖

據(jù)悉，鄉(xiāng)村少年宮成立了少兒太極基礎(chǔ)班、提高班等社團(tuán)，由各班推薦基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生加入太極訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)由易到難習(xí)練太極。學(xué)校每學(xué)期開展一次少兒太極比賽，充分激發(fā)學(xué)生習(xí)練太極的積極性。

同時(shí)，為普及與推廣太極文化，學(xué)校把自編的“少兒太極”作為體育課一項(xiàng)內(nèi)容融入體育教學(xué)，把太極納入體育教師評(píng)價(jià)體系，并利用體育課、大課間活動(dòng)以及課后服務(wù)進(jìn)行武德拳和太極拳的訓(xùn)練。

太極文化融課堂

“太極文化博大精深，學(xué)會(huì)打太極拳只是基本功，我們更想要做的是傳承和弘揚(yáng)太極文化。”林崢認(rèn)為，“太極進(jìn)校園，要貫徹‘武以修身，以武習(xí)禮’的理念，讓太極文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。”

太極文化融入大課間活動(dòng) 南平市委文明辦供圖

語(yǔ)文課上，老師讓學(xué)生說(shuō)有關(guān)太極的歷史，說(shuō)太極拳的人物，說(shuō)太極每個(gè)招式的內(nèi)涵；美術(shù)及民俗剪紙課，老師讓學(xué)生畫太極的招式，用非遺剪紙技藝去剪出太極的招式；舞蹈課上，老師讓舞蹈社團(tuán)學(xué)生把太極與舞蹈相結(jié)合，把太極藝術(shù)化。通過(guò)多管齊下，學(xué)科整合，讓少年兒童說(shuō)太極、畫太極、剪太極、舞太極、演太極，不僅豐富校園文化生活，滿足學(xué)生多樣發(fā)展，也太極文化深深根植在了每個(gè)學(xué)生心中。

太極文化聯(lián)社區(qū)

武術(shù)的生命在于交流。為確保學(xué)校太極文化具有強(qiáng)生的生命力，學(xué)校一方面對(duì)外聘請(qǐng)“高手”當(dāng)教練，學(xué)校太極總教練張良安是陳氏太極拳十三代傳人、武協(xié)會(huì)員，武術(shù)三段。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)陳家溝王西安拳法研究會(huì)（南平分會(huì)）會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)太極拳著名大師王西安入室弟子、陳氏太極拳第十二代傳人、國(guó)家一級(jí)拳師，國(guó)家武術(shù)二級(jí)裁判員林世仙為學(xué)校太極習(xí)練的輔導(dǎo)員。

華夏南少林第十五屆武術(shù)大賽現(xiàn)場(chǎng) 南平市委文明辦供圖

另一方面，學(xué)校與延平區(qū)樟湖鎮(zhèn)“湖峰太極館”手拉手互動(dòng)交流，并引導(dǎo)學(xué)生參加各類的武術(shù)比賽。自太極文化進(jìn)校園以來(lái)，有18位學(xué)生順利通過(guò)“福建省武術(shù)段位考試”。2018年至2019年學(xué)校先后組織學(xué)生參加第十屆海峽兩岸傳統(tǒng)武術(shù)大賽、臺(tái)州第三屆國(guó)際武術(shù)節(jié)和第四屆國(guó)際武術(shù)節(jié)以及廈門中聯(lián)永亨杯國(guó)際武術(shù)大賽等，共獲得29金 、7銀、5銅。在2024年8月，學(xué)校組織學(xué)生參加福建石獅華夏南少林武術(shù)大賽，共獲得9金、7銀、12銅的好成績(jī)。（南平市委文明辦 吳利武）