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“多虧有老年學堂，我們在‘家門口’就能學薩克斯，機會難得！”65歲的居民陳阿姨興奮地說道。在翔安區馬巷街道五美社區新時代文明實踐站老年學堂，老年人可自主“點單”選課，從文化藝術到健康養生，應有盡有。這里不僅傳授新技能，更搭建起屬于老人們的舞臺，引導越來越多老年人走出家門，讓自己的晚年生活煥發新光彩。（12月12日 海西晨報）
新時代，老年群體的精神文化需求日益受到關注。無疑，老年學堂不僅僅是傳授知識和技能的地方，更是搭建起屬于老人們的舞臺。在這里，老人們可以展示自己學習的成果，分享自己的快樂。它引導著越來越多的老年人走出家門，讓他們的晚年生活煥發新的光彩。這種光彩，如同夕陽下的晚霞，絢麗而溫暖。它照亮了老人們的內心世界，讓他們在晚年感受到生活的充實和樂趣。翔安區馬巷街道五美社區新時代文明實踐站老年學堂的成功范例，為我們展示了如何辦好老年學堂，使之成為溫暖夕陽的“樂園”。
老年學堂，是老年人豐富晚年生活的重要場所。正如65歲的陳阿姨所說：“多虧有老年學堂，我們在‘家門口’就能學薩克斯，機會難得！”這簡單的話語背后，是老年學堂為老人們帶來的實實在在的便利和快樂。在這個學堂里，老年人可自主“點單”選課，其課程涵蓋的范圍從文化藝術到健康養生等多個方面，應有盡有。這種豐富性猶如一幅多彩的畫卷，在老人們的生活中徐徐展開，每一種課程都是畫卷上的一抹亮色。
五美社區老年學堂之所以能獲得老人們的喜愛，關鍵在于它真正做到了“沉下去”。它不是高高在上地設置課程，而是深入社區，傾聽老人的心聲。當地在開設課程之前，他們總是先與老人們面對面交流，深入了解大家的學習需求和興趣所在。就像精心耕種的園丁，先了解每一株植物的喜好，再給予合適的滋養。薩克斯課就是因為老人們的喜愛，才邀請專業老師開課。這一舉措體現了老年學堂以老人需求為導向的辦學理念。如今，這里的課程已經涵蓋了文化藝術、理論學習、健康養生、信息技術等多個領域，如此全方位、多角度的課程設置，無論老人們對哪方面感興趣，都能在這里找到自己的所需，滿足他們多樣化的興趣愛好和學習需求。
除了豐富的課程設置，老年學堂在教學方式和與老人互動方面也有獨到之處。它與時俱進，利用現代信息技術手段，定期整理線下教學視頻，并通過微信群等社交平臺進行發布。這一舉措恰似一陣春風，吹進了那些因身體或其他原因無法按時到學堂上課的老人心中，讓他們足不出戶也能享受社區提供的學習資源。同時，老年學堂還注重加強與居民之間的聯系，通過線上線下互動，及時調整課程進度和內容。這就像是一場和諧的舞蹈，根據舞伴的節奏不斷調整步伐。通過這種方式，確保教學內容更加“適老”、形式更加“親老”、獲取方式更加“便老”。
因此，辦好老年學堂是一項具有深遠意義的事業。它體現了社會對老年群體的尊重和關愛，是構建和諧社會的重要組成部分。五美社區新時代文明實踐站老年學堂的成功經驗值得推廣和借鑒。我們期待更多的社區能夠像五美社區一樣，辦好老年學堂，讓每一位老人都能在這個特殊的“樂園”里，度過溫馨、充實、快樂的晚年時光。（福州文明網 張瑾）