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今年12月2日是第十三個(gè)“全國(guó)交通安全日”，教育部、公安部共同編寫(xiě)了“中小學(xué)交通安全十問(wèn)”，供中小學(xué)校和學(xué)生學(xué)習(xí)參考。“中小學(xué)交通安全十問(wèn)”詳細(xì)解答了“如何緩解中小學(xué)門(mén)口上下學(xué)交通擁堵、如何保障中小學(xué)門(mén)口交通安全”等問(wèn)題。（12月3日《人民日?qǐng)?bào)》）
廣大中小學(xué)生的身心特征與成年人有較大差別，是交通參與中的弱勢(shì)群體，在參與交通過(guò)程中面臨更多、更大的安全風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，出行的每一個(gè)人、每一輛車(chē)都可能對(duì)道路交通安全產(chǎn)生不同程度的影響，而廣大中小學(xué)生對(duì)各種道路狀況的判斷能力不足，對(duì)交通危險(xiǎn)的認(rèn)知薄弱，自我保護(hù)能力較差，更為容易受到各種交通意外的傷害。
中小學(xué)生的交通安全，關(guān)乎家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。發(fā)生在道路上的各類(lèi)交通事故，輕者車(chē)損人傷、重者車(chē)毀人亡，帶來(lái)的是無(wú)法挽回、難以承受的悲劇。每個(gè)人都是交通的參與者，每一次出行，每一次駕駛，都關(guān)乎著自己和他人的安全。無(wú)論是駕駛員還是行人，無(wú)論是在城市還是鄉(xiāng)村，我們都應(yīng)時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)規(guī)范自己的交通行為，做到心中有法、行之有序，積極維護(hù)社會(huì)的秩序，尊重他人的生命和權(quán)益。
中小學(xué)生的交通安全問(wèn)題需要廣大家長(zhǎng)以身作則，在加強(qiáng)交通安全教育的同時(shí)，嚴(yán)格要求自己切實(shí)做好引導(dǎo)和示范。在生活中，有不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的交通安全教育口頭說(shuō)教的多，但是在實(shí)際交通參與過(guò)程中又是另外一番表現(xiàn)，在上下學(xué)時(shí)間段，在學(xué)校周邊道路上不時(shí)可以看到有些騎著電動(dòng)車(chē)接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)，不戴安全頭盔、無(wú)視紅綠燈存在等各種違反交通安全行為。這些家長(zhǎng)的行為容易誤導(dǎo)孩子有樣學(xué)樣，還會(huì)導(dǎo)致孩子的交通安全意識(shí)淡薄。因此廣大家長(zhǎng)要牢固樹(shù)立正確的文明交通理念，以身作則，嚴(yán)守交通法規(guī)，做好文明出行榜樣。
構(gòu)建中小學(xué)生交通安全系統(tǒng)治理體系，需要全社會(huì)共同努力，形成政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的學(xué)生交通安全綜合治理格局。有關(guān)部門(mén)要根據(jù)學(xué)校周邊道路實(shí)際情況，強(qiáng)化學(xué)生出行安全監(jiān)管，加強(qiáng)校園周邊交通管理，改善校園及周邊道路安全設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生交通違法行為引導(dǎo)治理。家長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督，配合學(xué)校老師做好交通安全教育，政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭以及每一位交通參與者都積極參與到中小學(xué)生交通安全實(shí)際工作中，形成合力，筑牢中小學(xué)生交通安全防線(xiàn)。（廈門(mén)文明網(wǎng) 吳劍鋒）