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文明風11月13日訊 為引導學員感悟思想偉力、自覺做黨的創新理論的篤信篤行者，11月12日下午，福建省委黨校第6期縣處級領導干部理論研修班在校圖書館舉辦“愛讀書、讀好書、善讀書”活動。參訓學員結合崗位和工作實際，暢談研讀《習近平著作選讀》《習近平在福建》《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》以及黨的二十大和二十屆三中全會學習書目等心得體會。
學員劉景苗與大家重溫了黨的二十大報告中總結的幾件大事，表達了作為一名黨員的強烈自豪和“不忘初心、牢記使命”的堅定決心，將以更加激昂的斗志投入到黨的建設新的偉大工程。學員溫東榮認為《習近平福建足跡》一書生動展現了習近平總書記在福建工作期間所作出的一系列極具前瞻性、開創性、戰略性的重要理念創新和重大實踐探索，呈現了習近平總書記的信仰追求、為民情懷、思維方法和品格風范，具有十分重要的價值和意義，要深入學習習近平總書記登高望遠謀全局的戰略眼光、不忘初心保民生的為民情懷、擼起袖子加油干的務實作風，在新時代偉大實踐中更好地擔當作為。學員王天輝從深刻認識實行人民代表大會制度的歷史必然和顯著優勢、牢牢把握堅持和完善人民代表大會制度的重大原則、依法履行人大在全面推進中國式現代化中的職責使命等方面，闡述新時代新征程要自覺深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持好完善好運行好人民代表大會制度。學員鄭瑞忠跟大家分享了在“變害為利、造福人民”的治水理念指導下，莆田市將木蘭溪從“水患之河”打造成“生態之河”“幸福之河”的經典案例，表示木蘭溪治理是習近平生態文明思想的生動實踐，充分體現了以造福人民為中心的生態價值觀，為堅持綠色發展理念和久久為功、系統治理的思想提供了可借鑒、可復制、可推廣的生態文明建設樣本。
通過此次活動，學員們增強了對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，紛紛表示要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，傳承弘揚習近平總書記在福建工作期間的重要理念和重大實踐，深入學習貫徹習近平總書記今年10月在福建考察時的重要講話精神，在各自崗位上為奮力譜寫中國式現代化福建篇章作出新的更大貢獻。（省委黨校第6期縣處級領導干部理論研修班 藍鋒／文 薛磊／圖）