為進一步增強心理健康教師的教學經驗和水平,探討學科滲透心理健康教育的途徑和方法,近日,上杭縣未成年人心理健康輔導中心聯合福建省心理健康陳才英名師工作室與龍巖市心理健康林盛名師工作室走進南陽中學開展“守護希望·點亮心窗”心理健康教育送教送培進鄉村系列活動。
開展一次同課異構教學活動
由國家二級心理咨詢師、“舒心”心理輔導志愿者、福建省心理健康陳才英名師工作室成員陳立舜老師為七年級四班學生開展心理健康活動課《莫以成敗論英雄》。陳老師以小組合作“畫房子”為熱身活動,讓學生明白不能簡單地以成功或失敗來論英雄,通過生動舉例引導學生們分析全面、客觀地分析成與敗的原因,引導學生樹立正確的成敗觀。
“舒心”心理輔導志愿者、龍巖市心理健康林盛名師工作室成員張琴鳳老師為七年級五班學生開展主題班會課《增強生命的韌性》。張老師采用多種教學方法,尊重學生的個性,鼓勵學生的思考和創新,引導學生將所學內容轉化為自己的行為,將學到的韌性方法運用到實際生活中,在日常生活中如何更好地應對壓力和挑戰。
開展一場教師心理健康教育講座
國家二級心理咨詢師、福建省心理健康陳才英名師工作室成員、“舒心”心理輔導志愿者傅建國老師為南陽中學行政及班主任教師們開展主題為《初中生常見心理問題的識別與應對》心理健康教育專題講座,詳細介紹了初中生常見心理問題如品行障礙、對立違抗障礙、注意缺陷與多動障礙、學習障礙、智力障礙及抑郁癥與雙向情感障礙等,并且講述了行之有效的應對方法,引導教師們要學會讓孩子更好地接納自我。
開展一場學生家長講座
國家二級心理咨詢師、龍巖市心理健康林盛名師工作室領銜人、“舒心”心理輔導志愿者林盛老師給南陽中學九年級部分家長開展《青春期孩子的非暴力溝通》家庭教育專題講座,林老師用生動形象的語言,講授了九年級孩子的身心特點與親子沖突、親子間非暴力溝通理念與技巧、應對親子沖突時非暴力溝通策略及培養孩子非暴力溝通能力途徑等內容,引導家長們積極面對青春期孩子挑戰。家長們對林老師的精彩課堂余味未盡,收獲多多。
本次心理健康送教送培活動,不僅為南陽中學的孩子們點亮了心靈的燈塔,更為家長們指明了家庭教育的方向,提高了教師們心理健康教育能力。今后上杭縣未成年人心理健康輔導中心將持續開展心理健康教育送教送培進鄉村活動,不斷促進鄉村學校心理健康教育發展。(龍巖市委文明辦 上杭縣委文明辦)