東南網(wǎng)9月27日?qǐng)?bào)道(福建日?qǐng)?bào)記者 蔣豐蔓)
新時(shí)代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù)。
據(jù)省委教育工委副書記、省教育廳副廳長(zhǎng)李絢介紹,我省深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,始終牢記“福建沒有理由不把教育辦好”的殷切囑托,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,守正創(chuàng)新推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思政工作,著力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)辦好關(guān)鍵課程
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。我省把辦好新時(shí)代思政課作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重中之重,研究出臺(tái)了《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新行動(dòng)方案》,為我省辦好立德樹人關(guān)鍵課程描繪了藍(lán)圖。
長(zhǎng)期以來,省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到高校講思政課,有力推動(dòng)形成全省全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。
福建是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要孕育地和實(shí)踐地。加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè),用好《習(xí)近平在福建》等系列采訪實(shí)錄、《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》等特色資料,著力開好講好“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課……為發(fā)揮好福建獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì),當(dāng)前,我省正著力將習(xí)近平總書記在福建工作期間走過的山山水水、到過的千家萬戶,轉(zhuǎn)化為思政育人的鮮活教材,不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。
前不久,《福建日?qǐng)?bào)》刊發(fā)《真正把教育擺在先行官的位置——習(xí)近平同志在福建工作期間關(guān)于教育工作的探索與實(shí)踐》,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在福建工作期間關(guān)于教育工作理論和實(shí)踐上的重要探索成果提供了生動(dòng)案例。
李絢表示,我省緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題,牢牢抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì),全面貫徹黨的教育方針,把落實(shí)立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著眼培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,促進(jìn)思想政治教育工作同人才培養(yǎng)全過程深度融合。
推進(jìn)思政課一體化建設(shè)
守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)是思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的內(nèi)在要求和必然趨勢(shì)。
2022年6月,省委教育工委成立了福建省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組。
“發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高校馬克思主義學(xué)院引領(lǐng)輻射作用,通過‘大手拉小手’,建立與區(qū)域內(nèi)中小學(xué)思政課教學(xué)機(jī)構(gòu)的緊密型合作關(guān)系。開展區(qū)域內(nèi)鄰學(xué)段、同學(xué)段、跨學(xué)段的聯(lián)合調(diào)研、交叉聽課、集體備課、共同研課,加強(qiáng)對(duì)思政課一體化建設(shè)‘堵點(diǎn)’‘難點(diǎn)’‘痛點(diǎn)’的協(xié)同攻關(guān)等。近年來,專家指導(dǎo)組結(jié)合實(shí)際做了積極探索,指導(dǎo)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),取得了較好成效?!备=◣煼洞髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)傅慧芳介紹說,專家組著力探索實(shí)現(xiàn)不同學(xué)段思政課的整體性和連貫性,形成一個(gè)整體優(yōu)化、循序漸進(jìn)、螺旋上升的思政課程體系。
福州正在創(chuàng)建“省級(jí)大中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。福州市委教育工委書記、市教育局局長(zhǎng)游昕介紹,福州突出區(qū)位特色,啟動(dòng)“大中小學(xué)思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”等六個(gè)方向的市級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建,如閩侯縣發(fā)揮大學(xué)城高校富集的資源優(yōu)勢(shì),打造大中小學(xué)一體化大思政課協(xié)作圈;晉安區(qū)創(chuàng)新推進(jìn)家庭教育“個(gè)十百千萬”工程,成功入選全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)。此外,還突出團(tuán)組特色,全市成立了于山片區(qū)大中小幼思政德育發(fā)展共同體等14個(gè)共同體,示范輻射近700所學(xué)校。
在廣闊天地間學(xué)思踐悟
2023年4月,省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合印發(fā)《“行見八閩”大思政課研學(xué)實(shí)踐圈試點(diǎn)建設(shè)工作方案》,由廈門大學(xué)牽頭成立福建省大思政課研學(xué)實(shí)踐圈試點(diǎn)建設(shè)協(xié)同中心。
在中心建設(shè)過程中,如何協(xié)同聯(lián)動(dòng)、整合資源,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走向廣闊天地學(xué)思踐悟新思想?
廈門大學(xué)黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)高和榮介紹說,廈門大學(xué)成立工作小組,定期召開聯(lián)席會(huì)議,分析解決困難問題,明確工作計(jì)劃安排。廈門大學(xué)和各區(qū)市相關(guān)部門輪流擔(dān)任會(huì)議輪值單位,共同探索完善共建共享、開放合作的研學(xué)實(shí)踐圈建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
此外,廈門大學(xué)還研究制定《“行見八閩”大思政課研學(xué)實(shí)踐圈建設(shè)廈門大學(xué)實(shí)施方案》,積極整合資源優(yōu)勢(shì),從開展主題冬夏令營(yíng)、共建開展研學(xué)、組織志愿者“送學(xué)上門”、深化校地研學(xué)互訪活動(dòng)等方面推進(jìn)研學(xué)實(shí)踐圈建設(shè)的落地實(shí)施。立足高水平學(xué)科和高層次人才優(yōu)勢(shì),建設(shè)10余個(gè)“大思政課”實(shí)踐研學(xué)點(diǎn),設(shè)置“向海圖強(qiáng)”等八大研學(xué)模塊。2023年至今,研學(xué)點(diǎn)累計(jì)接待大中小學(xué)生近3萬人次。
作為應(yīng)用型大學(xué),閩江學(xué)院如何聚焦“適應(yīng)社會(huì)需要”,推進(jìn)學(xué)校思想政治工作?
“我們依托習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究基地,加強(qiáng)體系化、學(xué)理化研究,將理論實(shí)踐‘富礦’轉(zhuǎn)化為育人資源。我們面向全校開設(shè)《習(xí)近平與閩大》特色思政課,建設(shè)‘大思政課’實(shí)踐教學(xué)基地‘閩大校史與應(yīng)用型辦學(xué)成果展’,讓師生在沉浸式教學(xué)中不斷體悟新思想的真理力量和實(shí)踐偉力。”閩江學(xué)院黨委書記葉世滿介紹。