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日前，以“堅韌之光，照亮童心”為主題的思政課堂走進福州市達明小學。作為“紅引擎強根計劃”之“紅九月·開學季”行走的思政課系列活動之一，9月下旬，還將在福州市革命英烈事跡陳列館舉辦活動，通過直觀式教育、情景式教學、實景式觀摩等，讓學生從福州英烈事跡中汲取紅色力量；邀請學生通過演繹或觀看劇本游，沉浸式感受革命英烈的浩然正氣和不朽精神。（9月20日 福州晚報）
加強未成年人的愛國主義教育，該將紅色資源和本土教育結合起來。福州把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置，推進學校教育與福建本土紅色資源相融合，最大程度實現愛國主義教育資源同城共建，用更加生動鮮活的方式讓愛國主義教育入腦入心。其中“紅引擎強根計劃”就是通過“思政＋藝術”的創新融合模式，采用舞臺劇演繹、歷史故事串講、視頻觀看等形式，多維度、多視角帶領當地的學生重溫革命戰士們堅韌不拔、不畏生死的感人事跡，在學生們的心靈深處播撒崇尚英雄、緬懷英烈、爭做先鋒的種子。這樣的“紅引擎強根計劃”對培植少兒家國情懷，賡續紅色血脈都將起到積極的推動作用。
走心創新、有趣有效的紅色教育活動，可以加深青少年對黨的歷史與革命精神的理解與認同。“革命前輩們注融在我們血液里的民族精神，正轉化為我輩新時代拼搏向前的不竭力量。作為新時代的青年，我們更應該立足當下，回望歷史，展望未來，將那份不竭的動力融入生活和學習當中去。”福州當地中學學生小李說起“紅引擎強根計劃”感受頗深。尤其是“紅九月·開學季”主題活動，緊密圍繞青少年成長需求，采取“走出去”與“融進來”相結合的模式，創新構建“思政＋”大課堂；持續打造“紀念館里的思政課”與“行走的思政課”，生動講述福州英烈故事，發揮紅色文化在“大思政課”建設中的育人功能，有效引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，助力全市大中小學培養讓黨放心、愛國奉獻以及擔當民族復興重任的時代新人。
把青少年作為愛國主義教育的重中之重，亟須將本土紅色文化教育資源活化利用。如果能在“紅引擎強根計劃”中不斷拓展大思政渠道，開展“紅色故事我來講”，引領中小學校與福建紅色博物館、紀念館聯動，打造大思政課程資源和愛國主義教育融合“大課堂”，實現愛國主義教育常態化。同時“紅引擎強根計劃”還可以進行線上開發，組建福州同城一體化愛國主義教育平臺，定期開展線上線下紅色教育普通，就能為當地中小學生厚植愛國情懷打造更多紅色寶庫，讓更多青少年在學校和家庭的指導下，走進線上愛國主義教育平臺接受愛國主義教育。更好推動愛國主義進校園、進課堂、進心靈。
多渠道在中小學生心靈深處種下了愛國主義的種子。未來，他們將繼續保持飽滿的熱情和堅定的信念，努力學習，堅定信心，愛黨愛國，為實現中華民族偉大復興貢獻更多的力量。（福州文明網 張瑾）